河南省灵宝市第一高级中学历史沿革

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2014-01-23

2000年以来,灵宝一高在索尚业的领导下,通过各种途径先后筹集资金5000多万元,新建教学楼、公寓楼、餐厅、艺术楼等共12幢,硬化校园广场,扩迁改造大门,铺设400米标准塑胶跑道等,使学校的建筑面积达到了9.8万平方米,是7年前的三倍多,硬件设施堪称一流。这是多么大的手笔,这是多么大的魄力!如今的灵宝一高可谓高楼林立,校园宽敞,教室明亮,设施现代,条件优越,各类硬件都达到全省一流水平。

追求卓越、争创一流是一高的理想与向往。在教育这片神圣而又广阔的大海里,历史的航舰满载着沉甸甸的收获,在汹涌澎湃中驶进了新世纪。作为舰队的旗舰,灵宝一高劈波斩浪,勇往直前,始终挺立在潮头。

灵宝一高围绕“德育为首,质量第一;能力为本,知识奠基;全面发展,培养个性;重在实践,突出创新”的育人模式,不断深化教育教学改革,积极推进素质教育,以先进的设施、科学的管理和过硬的教育质量,打造响亮的教育品牌。7年来,灵宝一高荣获了16个奥赛国家二等奖、省一等奖,培养了8名三门峡市高考状元和15名清华、北大考生,高考上重点线1338人,先后荣获22项省以上荣誉称号,19年保留着省级文明单位的殊荣。2005年以全省综合评估第17名的成绩,被确定为首批省级示范性高中;连续17年教育质量在三门峡市独占鳌头,培养了30多名清华、北大考生。灵宝一高经过70年的奋勇攀登,一路艰苦开拓,书写了一路的辉煌。

2007年高考灵宝一高在全省考生人数激增、生源严重分流的情况下,再创新辉煌,实现一个大突破,考分在600分以上131人,一本上线226人,本科1200多人,各批次上线人数在全市各高中遥遥领先。应届考生方旭飞以691分居全省第八名,被清华大学录取。

岁月不居,天道酬勤。正是因为70年来该校的教育质量观、育人观始终高出一筹,屡屡超前一步,站得高,看得远,才真正呈现出“群山连绵,高峰突显”的景象——既保持大面积提高了教育质量,又保证了优秀学生的脱颖而出。

海纳百川、开拓创新是一高的气度与风范。一高的不断发展壮大,得益于顺应教育发展的趋势与社会需要,得益于新中国教育资源的整合与聚集。

历代的灵宝一高人都在执著践行着这个“大教育观”。不论是70年代的“以学生为根本,以育人为首位,以教学为中心”、90年代的“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”;还是现在的“为学生的终身发展负责”的责任理念、“全心全意为学生的成长和社会进步服务”的服务理念,无不精心诠释着他们以人为本、为学生终身发展负责的教育思想。在“大教育观”的前提下,一高人更注重与时惧进、开拓创新。

以创新求发展,以创新求突破。这是灵宝一高品牌70年巍然屹立、越磨越亮的法宝。特别是近年来,该校面对大力发展高中教育的新形势,审时度势,提出了创新超前、切合实际、又体现办学特色的四大教育理念。即“赏识每一位学生,承认学生的个性差别,相信灵宝一高无差生”的赏识理念;“为社会负责,为家长负责,为每位学生的终身发展负责”的责任理念;“创设最优化的育人环境,实施最优化的教学过程,实现最优化的教学效果”的优教理念和“全心全意为学生的成长、学校的发展和社会进步提供优质高效服务”的服务理念,树立了适应社会发展要求的教育新思想。

唯有创新才是进步发展的不竭动力。进入新时期,随着素质教育的全面推进和新一轮教学改革的兴起,灵宝一高经多方调研学习,结合自身情况,制定出 “面向全体,因材施教,分类推进”的教学思想,研究出诸如“一主四重”等一系列教学方法,形成了自己的教学特色,目的是为学生搭建“自主、合作、探究”的平台,引导学生在自主学习中掌握知识,在思索探究中发展能力,在实践体验中培育品德。

岁月如梭,时过境迁,一高的传统未改,品质依旧,理念没变,气度犹存,理想常在,成为一高人流淌在血液里的永恒的动力,成为一高风雨兼程、披荆斩棘的发展之魂。“一高精神”是先哲遗风精华的传承,是一高人在七十年奋进中凝炼而成的理想追求和价值取向,是七十年积淀而成的一中主流文化底蕴的品格特征,其内涵始终会不断丰富,发扬光大。

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