中考即“初中学业考试和高中阶段学校招生考试”，是选拔考试，也是建立在义务教育基础上的选拔，本文为大家整理了河南鹤壁中考语文试题练习：积累运用，欢迎阅读。

1. 给画线字注音，根据读音写汉字。(6分)

hái ( ) cōng lóng zhuì

( )骨 档 案 ( ) 点( )

( ) hú ( ) gōu

綾 纱 圆( ) 吮 吸 ( )火

( ) ( ) qiāo

盔 甲 开 膛 破肚 铁( )

2.写出下列各句所应用的修辞方法。(4分)

①卷云丝丝缕缕的漂浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的綾纱。( )

②人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”( )

③人们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。( )

④大小的岛屿拥抱着、偎依着，也静静地恍惚进入了梦乡。( )

3.下列各句中各有错别字，请找出来，并加以改正。(6分)

(1)复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼，重现的远古林木多么葱笼，优雅。

( )改为( ) ( )改为( )

(2)乌云弥漫了天空，倾刻间，雷声隆隆，电光闪闪，马上就会哗啦哗啦的下起暴雨，有时竟会带来冰苞或者龙卷风。

( )改为( ) ( ) 改为( )

(3)绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉更盛一畴的歌手了。

( )改为( ) ( ) 改为( )

4.根据语境仿写句子。要求语意连贯，句式相同。(12分)

①阅读名著会让我们受益无穷，阅读名著既可以积累知识，又能提升素养;阅读名著既可以丰富情感，_________________________;阅读名著____________________________，______________________________________。

②老师的教导就像汨汨流淌的清泉，滋润着我干涸的心田;老师的教导______________________,_______________________。老师的教导就像徐徐吹来的春风，__________________________________。

小编为大家整理的河南鹤壁中考语文试题练习：积累运用就到这里了，希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。