2011牡丹江中考政策方案

编辑:sx_wangha

2014-02-26

一、指导思想 初中毕业学业考试与普通高中招生工作是全面实施素质教育的重要组成部分。要通过评价、考试和招生工作的不断改革创新,使学校的各项工作特别是教育教学工作更加符合素质教育的要求,促进每一个学生在德、智、体等方面全面健康发展。 初中毕业学业考试是义务教育阶段的终结性考试,是衡量初中毕业学生是否达到毕业标准和普通高中招生的重要依据之一,在普通高中招生工作中,要整合学生平时学业成绩、终结性学业考试成绩以及学生综合素质的达成度,以全面、准确地反映初中毕业学生在综合发展上所达到的水平,突破仅由试卷成绩来评定学生学业水平的状况。

二、初中毕业学业考试

(一)考试考查科目

1.考试科目:语文、数学、外语(含听力)、物理、化学、思想品德、历史、体育与健康、生物、地理。

2.考查科目:音乐、美术、综合实践活动、实验操作(物理、化学、生物)、外语口试、地方课程、学校课程。 考试、考查成绩均记入学生综合素质评定档案,作为初中毕业与高中录取的依据之一。

(二)考试、考查方式

初中毕业学业考试是义务教育阶段的终结性考试,考试结果既是衡量学生是否达到初中毕业标准的重要依据,也是普通高中和中专、中师招生的重要依据,因此,凡是于2011年暑期接受完九年义务教育的初中学生均须参加。 市教育局负责全市初中毕业学业考试和普通高中招生的组织工作,各县(市)教育行政部门负责本地的考试和招生的组织工作。

1.考试科目:语文、数学、外语(含听力)、物理、化学、思想品德、历史、生物、地理学科考试均采取笔试闭卷方式进行;体育与健康学科考试按市教育局有关文件精神执行。 继续实行初中历史、地理、生物、体育学科毕业学业考试成绩记入普通高中招生录取总分。2011年市区初中毕业生在升学时按历史40%,地理、生物各20%和体育40分计入总成绩,将来将逐步提高比例。各县(市)可根据各自实际,研究制定具体的操作办法,但需报当地政府批准。

2.考查科目:音乐、美术、综合实践活动、实验操作(物理、化学、生物)、外语口试、地方课程、学校课程的考查方式,按有关要求,另行制定考查方案。

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