2014黑河中考英语复习要制定战略具体执行

编辑:sx_wuqb

2014-01-13

学习是学生的天职,考试是最好的试金石。天平在每个人心里,印迹在每个人眼中。威廉希尔app 为大家整理了2014黑河中考英语复习要制定战略具体执行,希望同学们能够得到启示。

一.确定最终目标

中考英语120分,每年都会有学生考到118分甚至119分.但我其实并不建议学生们把目标定的那么高,压力太大会崩溃的。我还记得的李慧涵(2013年中考英语状元119分)就说越是想赢,越容易输。经过对历年中考的统计,想在中考中总分达到一个不错的水平,英语至少需要113到114分。我觉得这个分数还是可以实现的。对于期中考试来说,有的学校考的会比中考还难,所以大家要根据自身水平,定出一个较难实现,但努力后可以实现从而给自己带来成就感的目标~~

二.制定战略规划

学习是要有规划的,不能乱学,那样真的是白费功夫。英语的系统性还是很强的,体现在模块上--听力,语法,完形,阅读,写作。这些模块也就想对应了中考的各个题型,我就不一一赘述了。这时我们就要搞清楚,基础是什么,重难点是什么,怎么进行战略性的分配。

1.基础题绝不能扣分,端正态度,靠平时解决。

(基础题指听力,单选,还原句子,完成句子,阅读AB篇)事实上,中考中这些题确实是不难的,也没有什么陷阱的,平时稳扎稳打,打牢语法体系,做题的时候谨慎一些,不扣分真不是问题。

2.完形,阅读CD篇是重点。

完形和阅读是拉开差距的主要原因,写作是冲击超高分的关键.拿113分作为分界点来说,能不能上113很大程度上决定于在基础题拿满分的情况下完形和阅读做的怎么样。

3.开始积累写作技巧和写作素材

写作别看分值不大,但当英语水平到了一定程度,比如113,而要想考到116再往上,作文则会成为一道门槛。有的人作文14分,有的人9分。这一下5分就没有了,而中考1分一操场,高手之间过招比的更是细节,所以从现在开始要重视了。

三.具体战术应对

光谈宏观还不行,要落到实处,每个环节都要做到位。下面就给大家一些特别实用的支持,是我们给力的教研团队一起给大家做出来的,初三期中考试各个模块重点总结:

语法点总结

1.代词

①人称代词(主格和宾格)

②物主代词(常考形容词性物主代词)

③不定代词(一般情况something用在肯定句中,anything用在否定和疑问句中)

2.介词

in,at,on,by,behind,with等(inthemorning,具体某一天早上用on,in+月份)

3.连词

but,so,and,or,than等(★最常选but)

4.动词

①使役动词(★最常考makesb.dosth.和sb.bemadetodosth.)

②动词三单

③动词辨析

5.冠词 a,an,the(★常考playthepiano,play+球,playchess)

6.名词可数与不可数,单复数

7.形容词

①比较级和最高级(常考比较级)

②词义辨析

8.情态动词表推测 (★can't是"一定不",must是"一定")

9.疑问句

①一般疑问句(常考回答)

②特殊疑问句(常考连词howoften,howmuch,howsoon,howfar,when等)

10.时态一般过去/现在/将来式,现在/过去进行时,现在完成时

11.语态被动语态

12.从句

①宾语从句(★常考Can/Couldyoutellme…?)

②状语从句(★常考if引导的条件状语从句,记住主将从现的原则)

参考阅读:

初三期中考试《英语》备考技巧及策略

13.Therebe句型

14.情景对话和常识

完形题材

必定为三种之一:感情类,励志类,成长类

完形核心技巧

1.先完意,再完形。

2.注意一词多义和词义辨析。

3.文章是一个整体,注意上下文提示。

阅读核心技巧

1.普通细节找原文,特殊细节靠主旨

2.定位主旨段,总结主旨句

3.猜词题上下找提示

4.推断题非原句,但在就原句背后,而非凭空假想。

完成句子

务必要把305词组和60句型再过一遍,无一疏漏!

写作高分注意事项:

1.注意题目的提示,保证信息完整性。

2.语法同样是重点,尤其时态的运用。

3.文章注意分层次,逻辑清晰显水平。

4.夹叙夹议是趋势,注意议论要切题。

5.多变句式和词组,作文一档不是梦。

四.心态调整

万事俱备,只欠心态。在考试前,要把每一次练习重视起来,这样才能保证在大考的时候平静心态。大家不要期望自己总是发挥出120%的水平,其实在大考中,能发挥出90%的水平就不错了,所以这就希望大家要把功夫放在平时,重视过程的积淀,结果只是自然而然的事情。大家加油!!!

2014黑河中考英语复习要制定战略具体执行就到这里结束了,大家一定要认真阅读,希望能有所启发,对大家有所帮助。

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