哈尔滨2014年中考物理试题答题技巧复习

编辑:donghk

2014-06-04

2014年各地中考陆续来临,在备考的冲刺阶段,要做好知识梳理,小编整理哈尔滨2014年中考物理试题答题技巧复习,并预祝大家在中考取得好成绩!

一、注重原理、规律的理解和应用

中考命题一般会挖掘教材中的图片和素材,在学生熟悉的情境中考查最基本的知识点。如今年市模第39题是探究汽化、液化中的吸放热实验,但左侧试管中是水沸腾的现象,因此第一个空,要回答水沸腾过程吸热,而不能写汽化吸热。提醒:类似问题要针对具体现象回答,而不要把背下来的规律作为答案。

二、要能够针对情景分析回答问题

今年市模第44题要求根据图示情景提出一个电与磁方面的问题,并回答。此类试题属于尝试性、开放性命题,物理学习过程中情景的再现。针对类似问题,要能够真正的了解其蕴含的物理知识,能够活学活用。要针对图中装置,问的清楚、答的具体。在复习过程中一定要理顺清每一个实验、每一个步骤、每一个操作所要研究的问题及所得到的结论。

三、尊重事实,不拘泥于已有题型及问法对知识应用的束缚

今年市模第51题是再现“比较水和盐水吸热能力”的实验。其中第2问是写出分析信息得出本实验结论的过程。经调查发现,大部分考生都徘徊、纠结在第2问的处理过程。类似问题一定要弄清实验目的,要能够利用题中所给的信息进行分析,只不过分析的结果是题中所给信息满足不了实验目的达成,其实验结论是“无法比较水和盐水的吸热能力”,这就与学生已有的思维相矛盾,因为有些学生都认为失败的实验就没有结论,于是导致该题丢分。因此,学生在考试时要具体问题具体分析。

四、要重视实验操作、技能、细节的复习,语言叙述要规范

今年市模第50题考查的是“探究电功率跟电压、电流的关系”。该题中,有几问没有具体要求回答几条,这就考查学生回答问题的程度,程度不同分值不同。因此,学生回答问题要全面,同时还要注重知识与技能掌握程度。关注学习过程、实验过程和科学探究过程,努力提升创新精神、探究能力和实践能力。

对于此类探究性实验要重视实验过程及相关细节、注意事项的复习,类似实验,如果还没有理解好,可以再一次走进实验室,真正动手去操作;同时要求学生能够进行分析处理数据,能够对所学知识进行熟练的应用与迁移,对于理性问题,语言一定要描述清楚。齐老师强调:不仅要重视教材中各章节的实验探究,更不要忽略课后“发展空间”的内容,因为近几年中考也较多地体现了对“发展空间”内容的关注。

五、要关注社会热点,及生活、身边的物理现象,注重以能量为主线的复习

考生要注重理论联系实际,关注生活中的物理现象,注重对应用能力的考查,如厨房中的电水壶的工作原理、刀具磨得锋利的原因等。所以在总复习阶段不但要关注知识的复习,还要多观察生活中常见的物理现象,尝试用物理知识进行解释,加强知识的应用、理解,联系实际。同时要关注热门的“能源与可持续性发展”的问题,同学们可以尝试以能量为主线进行复习,这也是教材编写的意图之一,这样可以更深刻的理解教材、挖掘教材,形成整体知识框架,构建更全面、立体的知识体系,处理综合问题才能得心应手。

六、答题技巧

综合试卷考试时间为120分钟,同学们一定要分配好时间,要把会做的试题准确、迅速做完,最后去攻克那些相对较难的问题。中考即将来临,建议同学们首先要提高课堂的学习效率,备考阶段,老师每节课的授课内容量较大,所授知识面广,相互牵连的内容较多,同学们要能够眼看、手写、脑思;其次,要结合课堂笔记和《考试说明》认真复习教材,充分利用好这一知识载体。最后,建议同学们能够定期的,在一定时间内做一套综合题,以便对知识加以巩固和强化。

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