石家庄市第二十四中学教学理念

编辑:sx_chenj

2014-01-23

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学校现设高中三个年级,每年级16-20个教学班、一千多人人。学校多年来始终坚持“绿色教育”为主的办学思路。

“学生培养一个目标”——“基础扎实、素质全面;品德优秀、人格健全;特长明显、潜能突出”

“学校管理两条措施”——制度保障(无规矩不成方圆,制度是办学的最基本保证)、文化引领(文化体现一种氛围,氛围可以改变人的修养)。

“德育工作三支队伍”——年级主任班主任队伍、导师队伍和学生干部队伍。

“学生教育四条渠道”——班级教育渠道、课堂教学渠道、家校合作渠道、党团教育渠道。

“学生工作‘五个点’”——稳固支撑点——以德育常规管理规范人;抓住关键点——以政治理想教育塑造人;瞄准突破点——以法纪道德教育净化人;强化薄弱点——以心理健康教育激励人;营造兴奋点——以校园文化活动熏陶人。

“教学管理实施 ‘六化’”——学校全面深化教学改革,教学管理实施 “六化”,即教学目标整体化、教学要求层次化、教学方法灵活化、教学手段现代化、教学研讨经常化、学生学习主体化。

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