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2015-12-09
第二 发现观点与材料的关系
[能力阐释]
阅读简单的议论文,能“发现观点和材料之间的联系,并通过自己的思考,作出判断。”(摘自2014 年北京市中考说明)“观点”是用来证明的,“材料”是用来证明观点的。所以二者之间是“被证明”与“证明”的关系。理解二者这个关系后,更重要的是坚持运 用二者间的关系去解决具体的问题。
[学习任务]
认识观点与材料之间的论证关系,并运用此关系解决具体问题。
[方法指引]
议论文阅读的题目,从根本上说都是“观点”与“材料”间关系的题目。所以,无论是涉及全篇的题目, 还是具体论证段的问题,都要按以下步骤解决。
首先,明确观点是什么,材料有哪些。
其次,理清篇章、语段的论证层次。
第三,明确题目的要求,根据要求,运用观点与材料间的论证关系解答问题。
[能力前诊]
题目:简要分析第②段中歌德的例子有什么作用。
②只有身体的健康成长,才能使促成阶段成功的能力持续发展,从而创造更加辉煌的人生。毛泽东有句名言“身体是革命的本钱”,这句话形象地阐明了健康身 体对事业的重要性。19 世纪德国伟大的诗人、小说家和戏剧家歌德,年轻时即以《少年维特之烦恼》等作品声名鹊起,可谓取得了阶段成功, 也表明他具有了很强的创作能力。但患病的身体影响了他创作能力的发挥,于是他开始锻炼身体,跳舞、击剑、登山……他的身体由弱变强, 创作能力也得到了持续发展, 其享誉世界文坛的代表作《浮士德》,创作历程长达60 余年就是最好的例证。反观现今,一些业界精英、商界巨子英年早逝的新闻不断见诸报端。尽管这些人在事业上也曾取得过骄人的阶段成功, 也有相当高的创业能力, 但在个人发展过程中, 不重视身体健康, 最后造成令人扼腕的人生悲剧。这些无不在启示着我们,健康的身体对于真正成功人生的重要性。
答:
第三 引论的结构
[能力阐释]
“阅读简单的议论文,能区分观点和材料(道理、事实、数据、图表等),发现观点和材料之间的联系, 并通过自己的思考,作出判断。”2014 年北京市中考说明中对议论文阅读能力要求的阐释,对于议论文的引论部分同样适用,因为引论部分中也有材料、观点(论题),只是二者的关系有所不同,在此 “材料”是用来引出观点(论题)的。
[学习任务]
1。 认识引论的结构组成。
2。 认识引论及各部分的关系和作用。
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