1. 构图合理，画面整体关系正确，黑白灰分明。(30分)

2. 物体结构形体准确，具备一定的体积感。(30分)

3. 主次分明，质感强。(20分)

4. 主体物塑造深入，有一定的细节刻画。 (10分)

5. 素描关系完整，画面有一定的艺术效果。( 10分)

附件3：

2016年隆林中学音乐类考生测试要求

一、考试项目

1、素质测试 模唱

2、技能测试 声乐 器乐

(声乐为主的考生以声乐为主项，器乐为主的考生以器乐为主项。)

二、分 值

满分100分，其中技能测试主项占60分，素质测试占40分。

三、测试内容

声乐：自选歌曲一首。内容包括：中外民歌、艺术歌曲、创作歌曲(不包括通俗歌曲)，自带伴奏或清唱。(时长不得超于4分钟。)

器乐：自选乐曲一首。(时长不得超于4分钟。)

模唱：模唱内容包括，单音、旋律音程、分解和弦、节奏及旋律。(范围为a-f2内的自然音级及变化音级。)其中单音5个，旋律音程3个，简单的分解和弦2个、节奏一条4小节(以2拍子为主)。旋律一条3-6小节。

考试要求：

1、各专业不可兼报，考生只可以选择一种报考。

2、器乐类考试除钢琴外，其他乐器自备。

3、管弦乐器及民族乐器类考试时不允许使用任何伴奏。

4、声乐、器乐考试一律背唱或背谱。

四、评分标准?

声 乐：

(1)嗓音条件 50%

要求：音色明亮、圆润、音质干净、声音有较大可塑性，发生、呼吸器官无疾病。

(2)演唱姿势10%

要求：端正、自然、放松、富有美感。

(3)演唱方法 20%

发声方法基本正确，无不良发生习惯，呼吸、声音畅通，吐字清晰。

(4)音乐表现：20%

能用较准确的普通话演唱歌曲，能较好的表现歌曲情感、音准、节奏准确、旋律流畅。

器 乐：

(1)基本功及技巧 30%

根据学生掌握的演奏技巧、手指灵活性和协调性及基本功程度打分。

(2)作品演奏的完整性 40%

根据学生演奏的规范性、流畅性和完整性，以及对节奏、力度、速度、音色的正确把握能力打分。

(3)艺术表现力30%

根据学生演奏作品时对作品的内容及风格的理解;演奏的艺术表现能力及程度打分。

附件4：

2016年隆林中学舞蹈类考生测试要求

舞蹈面试内容包括舞蹈专项测试、舞蹈动作模仿测试和节奏测试三个部分。

一、舞蹈专项测试

1、目的 ：舞蹈专项测试，主要测试考生的基本素质(形象、身材与比例)，和专业素质(身体柔韧性，以及通过考生对作品的表演，测试考生的舞蹈感知能力及艺术表现力)。

2、要求：五官端正，四肢健全，没有任何身体缺陷，身材比例匀称。女生净身高153cm以上，男生净身高163cm以上，以现场测量为准。着装要求，考生必须身穿练功服，女生头发须盘头、刘海夹起。

3、测试内容：(1)自选舞蹈片段。个人根据自己的能力水平，自备音乐(光盘、U盘均可)，表演一段2-3分钟的成品舞蹈，舞种不限。( 注：没有准备个人舞蹈不能参加面试。)

(2)身体柔韧性(竖叉、横叉、下腰)。

4、测试分值：满分50分(自选舞蹈30分，身体柔韧性20分)。

二、舞蹈动作模仿测试

1、目的：舞蹈动作模仿测试，主要测试考生肢体的协调性与动作模仿能力。

2、测试方式：老师示范动作一遍，学生跟三遍，第四遍学生凭记忆自己数拍子独立完成。

3、测试分值：满分30分。

三、节奏测试

1、目的：节奏测试，主要测试考生的舞蹈音乐节奏感。

2、测试方式：采用考生当场抽题的形式，要求考生用双手击打出所抽试题的节奏内容。每条试题为八个小节左右的节奏类型。

3、测试分值：满分20分。

隆林中学2016年特长生中考招生方案希望大家能仔细阅读，在此也预祝大家都能顺利通过此次考试~