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2015-12-28
四、分析说明题(12分,其中综合评价1分。要求紧扣题意,联系实际,综合运用所学知结合材料展开分析)
31、材料一:2014年,全国人大常委会审议的刑法修正案(九)草案,加大了对腐败犯罪的惩处力度,法治精神已在丁羽心等人的判决和“天价罚金”中呈现,保持“打虎灭蝇无禁区”的高压态势,不仅周永康、徐才厚等高官纷纷落马,一些违法的科级干部和村官也被查处。党的十八大以来一批省部级高官,乃至副国级,甚至正国级高官落马,充分证明了中央反腐的坚强决心和铁腕力度。老百姓对重拳惩治腐败、“老虎”“苍蝇”一起打,无不拍手称快。
材料二:村民李某为响应国家的反腐行动,把村长贪污的事写成大字报在村中各处张贴,广而告之。
结合材料,回答下列问题:
(1) 高官违法亦受惩罚体现了依法治国新方针的那些要求?(2分)
(2) 老百姓对重拳惩治腐败、“老虎”“苍蝇”一起打,为什么会拍手称快?(6分)
(3) 结合材料二,谈谈公民怎样做到“用法治思维和法治方式反对腐败?(3分)
五、综合探究题(14分,其中综合评价1分。要求紧密结合材料,联系生活实际,综合运用所学知识,探究问题)
32、材料一:当前,和谐社会作为党的执政理念,已经浸润到了内政外交的各个方面,全国人民也正在党的领导下,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会不懈努力。
材料二:李克强总理在政府工作报告中谈到“持续推进民生改善和社会建设”时
说,立国之道,惟在富民。要以增进民生福祉为目的,加快发展社会事业,改革完善收入分配制度,千方百计增加居民收入,促进社会公平正义与和谐进步。
(1)你心目中的和谐社会是怎样的?(3分)
(2)李克强总理提出的“持续推进民生改善和社会建设”有什么重大意义?(6分,最少3个方面)
(3)在构建和谐社会过程中,我们青少年应怎样做?(4分)
2015—2016学年第一学期九年级思想品德第二次段考考试
参考答案及评分标准
一、单项选择题(每小题2分,共56分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 D A C A B C A D D B B A D B
题号 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
答案 C C A D D A D B C D C B A D
二、简答题(8分)
(1)推动大众创业是国家支持非公有制经济形式发展。(2分)从总理的话可见国家对这种经济形式的态度是鼓励、支持、引导。(2分)
(2)个体、私营等各种形式的非公有制经济对增强国民经济活力,充分调动社会各方面的积极性、创造性,加快生产力发展和扩大就业具有重要作用。
三、辨析题(10分)
这种观点是错误的。(1分)
(1)建立健全合理的收入分配制度,调节收入分配,可以避免出现两极分化的现象,有利于促进共同富裕目标的实现。(2分)
(2)实现全体人民的共同富裕是社会主义的最终目标,实现共同富裕必须要让一部分人一部分地区先富起来,先富的帮助后富的,逐步实现共同富裕。(3分)
(3)要实现共同富裕还需要坚持以经济建设为中心,大力发展社会生产力;
坚持社会主义基本经济制度;不断完善社会保障制度,援助弱势群体,维护社会公平正义;坚持改革开放;推动城乡、区域协调发展。(4分)
四、分析说明题(12分,其中综合评价分1分)
(1)严格执法,公正司法。(2分)
(2)①党和国家出重拳、动真格惩治腐败是从严治党,确保党的先进性的重大举措;代表了最广大人民的根本利益;②“老虎”“苍蝇”一起打体现了法律面前人人平等。③维护了社会公平,伸张了正义;④依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,是进一步发展社会主义民主政治的基本要求,也是实现国家长治久安的重要保障。(6分,最少3个方面)
(3)①公民要积极参与依法治国,参与反腐行动。依法维护国家利益,依法规范自身行为。②正确行使权利,依法参与政治生活。要合法、有序的行使监督权,要出于公心、实事求是、理智行事。③李某以大字报的形式在村中各处张贴村长的贪污行为是没有做到在法律允许的范围内行使监督权,是错误的。(3分)
五、综合探究题(14分,其中综合评价分1分)
(1)我心中的和谐社会,是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。(3分)
(2)持续推进民生改善和社会建设有利于实现社会的公平正义;有利于构建社会主义和谐社会和促进全面建成小康社会;有利于社会财富的合理分配,实现全体人民的共同富裕;有利于全体人民共享改革开放的成果;有利于实践“三个代表”重要思想,保持共产党的先进性。(答其中三点均可赋予6分,言之有理可酌情给分)
(3)我们要增强主人翁意识,从自己做起,从身边做起;遵纪守法;积极参与社会公益活动;勇于行使监督权、建议权;为和谐村镇、和谐社区、和谐校园建设出一分力、添一分彩。
(4分答其中2点均可赋予4分)
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