2013年中考语文辅导:字形题目解析

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2014-01-07

【解析】本题是一道综合考查题,要求考生正确区分并使用同音字,形似字,正确书写汉字,不写错字、别字。①句中“销”与“消”既是同音字又是形似字,此句应用“销”;②句中“辍”和“啜”是同音字,和“啜”,“掇”,“缀”又是形似字,区分难,书写时也易混淆。“啜”有喝的意思,“掇”有采摘、用双手端的含义,“缀”表示用针线连结或装饰的意思,此句中自然要用“辍”了;③句当用“舀”字,不可误写成“刍”;④句中当用“篾”字,须和“蔑”字区别开。【答案】①销 ②辍 ③舀 ④篾

【复习建议】这类型题将形似字,多音多义字和同音字放在具体语言环境中,解题时一定要弄清每句话的意思,再选择合适的字词。

综合题型

近几年,一些中考语文试题“语文知识积累与运用”中常常出现“字词句综合题”,命题者提供一段文字材料,考查学生对标点符号、改错别字、修改病句、成语积累等等基础知识的掌握情况。

此类题题小容量大,既能充分体现综合性和应用性,符合新课标新理念的要求,又可减少试卷的题量和长度,所以往往得到命题者的青睐,同学们不可忽视这一题型的复习。

字形题专题复习

——错别字的辨识与修改

例一 阅读下面一段文字,按要求答题。

每个人都有自己的爱好,我也不例外,我的爱好是看书。家中那大书柜里,一至四层都摆放着各种各样的书,大约有三百册左右呢!平时我千方百计挤出时间阅读,虽然架了幅深度眼镜,但只要一拿起书,我就常常顾不上睡觉,忘记了吃饭。妈妈不明白我为什么会对书如此痴迷( )总要不停地唠叨几句。我模仿语文老师的口吻,笑着说:“精神食粮不可少嘛!”

(1) 文中画横线的句子是病句,应改为 。

(2) 文中加点的“幅”是错别字,应改为 。

(3) 文中画波浪线的内容可换成一个成语来表述,这个成语是 。

(4) 文中括号内的标点应该是 。

【解析】 题(1)考查的是病句修改,“大约”与“左右”语义重复,应删去一个。题(2)考查容易写错的形近字,应改为“副”或“付”。题(3)考查成语的积累与运用,应该是“废寝忘食”。题(4)考查有疑问词的句子怎样正确使用标点,很明显应该用逗号,而非问号。

例二 下面一段话在字词、标点和句子三个方面存在问题,请找出并加以改正。

豁达是一种坦荡,那心灵像一汪碧泉清澈见底,容不得半点污秽和虚伪,是黑决不会说是白,是鹿决不会说是马。豁达是一种乐观,能驱散生活中的痛苦和眼泪,不论生活怎样拆磨你、欺骗你,你永远都微笑着。豁达是一种自信,“自信人生二百年,会当击水三千里。”生活处处充满竟争和拼搏,在豁达者面前永远没有失败。豁达不是妥协退让,就是大度宽容。

【解析】短文中有两个错别字,“拆磨”应该是“折磨”,“竟争”应该是“竞争”。在标点符号的运用上,“自信人生二百年,会当击水三千里。”引号中的句号应该放在引号外,因为这里不是独立引用;或者将“豁达是一种自信,”中的逗号改为句号,这样就将后面引文处理为独立引用了。同时,最后一句“豁达不是妥协退让,就是大度宽容。”中的两个分句之间是并列关系,而非选择关系,因此应把“不是……就是”改为“不是……而是”。

例三 按要求修改下面一段文字。

可持续发展是可持续经济、可持续生态和可持续社会三方面发展的和协统一,①它要求人们在发展中讲求经济效率、追求社会公平、关注生态平衡,最终达到人类的全面发展。这表明,可持续发展虽然起缘于环境保护问题,但作为一个指导人类走向21世纪的理论,它已超越单纯的环境保护。②它将环境问题与发展问题有机地形成起来,成为一个有关社会经济发展的全面性战略。

(1)找出文中两个错别字并修改。 改为 ; 改为 。

(2)文中有两处病句,请逐一修改。

① 句应改为:

② 句应改为:

【解析】题(1)考查的是两个同音别字的修改,“和协”改为“和谐”,“起缘”改为“起源”。题(2)考查病句的修改,①句应改为:它要求人们在发展中讲求经济效率、关注生态平衡、追求社会公平,最终达到人类的全面发展。②句应改为:它将环境问题与发展问题有机地结合起来,成为一个有关社会经济发展的全面性战略。

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