2014年甘肃省兰州市中考物理考试大纲

编辑:sx_biey

2014-03-11

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物 理:考题有变注重综合能力

科学院中学高级教师 温建军

【大纲内容】

命题依据:以2011年修订后的《全日制义务教育物理课程标准》为命题依据。

考试范围:八年级、九年级的所有内容。

试题类型:选择题约占40%,非选择题(填空、识图与作图、实验探究、论述与计算等)约占60%。

试题结构及比例:物质(约占10%),运动与相互作用(约占35%),能量(约占55%),科学探究(具体内容包含在上述单元中)。

考试内容:

1.物质:物质的形态和变化,物质的属性,物质的结构与尺度,新材料及其应用。本部分内容只涉及基本概念和规律。

2.运动与相互作用:多种多样的运动形式,机械运动和力,声和光,电和磁。说明:“声和光”只涉及基本概念和规律。

3.能量:能量,能量的转化和转移,机械能,内能,电磁能,能量守恒,能源和可持续发展。说明:不涉及滑轮组机械效率计算,比热不涉及复杂计算。

【大纲解析】

考试范围中的“八、九年级的所有内容”是今年中考《大纲》出现的一个新的变化。去年的考试范围是:“以九年级内容为主,兼顾八年级内容”,而今年的考试范围将覆盖整个八、九年级的知识,也就是从第一章到第十六章的内容都在出题的范围内,不再强调九年级内容为主了。因此,这些变化务必引起广大考生和老师的注意。

另外,特别要注意:“分析综合能力—这是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级”,这是多数学生比较薄弱的方面; “能够运用数学方法表达、分析和处理简单物理问题,这是区分学生学习能力的重要依据”—这是不少学生比较“怕”物理的一面,也是通过考试拉开考生分数的重要手段。

【备考建议】

针对《大纲》的内容,考生在复习的过程中应注意以下六个方面:

1.复习过程应系统、全面。从近两三年兰州市的中考物理试题来看,每套试卷共有约36道小题,其中知识点的覆盖面还是比较宽的。这就要求考生在复习时必须对所考范围内的知识进行系统、全面的复习,力争做到不留死角。系统的复习还能使自己对所学知识的掌握形成体系,答起题来应对自如,不会因为一些知识的记忆不清而产生紧张情绪。系统、全面的复习要以课本作为第一参考资料。利用好课本上的资源,不仅包括各章节的主要内容,还包括一些如科学窗、阅读材料等内容,这些都是出题教师的好素材,所以要认真的复习,不能怕麻烦,不能用做题代替对书本的复习。特别要提醒广大考生和老师:今年的考试范围发生了很大的变化。

2.合理使用复习资料,补习要慎重。现在的复习资料很多也很杂,其中有些内容是过时的或是我市中考范围以外的,考生一般无法识别。最好按照学校老师的安排以一本复习资料为主,练习要适度,要围绕考试内容展开。不可过分相信一本所谓神奇的、保证能使你考出高分的复习资料。这种说法本身是不科学的,因为每一年的考题大多是命题教师新出的,而教辅资料上的习题都是“历史”。学生学习的主阵地是学校,参加补习要慎重,要围绕学校的教学内容展开,如果放弃了主阵地,而以课外的学习活动为主,可能是得不偿失。

3.重点内容重点复习。中考的内容较多,仔细分析中考试题会发现有些内容是必考的,也就是所谓的重点,如欧姆定律、功和功率等知识。考生应在这些重点内容的复习上多下一些功夫,并且对知识会灵活应用、举一反三。

4.会做难题是考出高分的必要条件。中考有一定的选拔功能,因此会有一定的难度。难题在哪儿呢?从中考试卷的分析就会知道,对考生而言,主要存在理解一些物理概念上的偏差、运用数学手段解决物理问题的能力、探究能力等方面的欠缺。这就导致考生答题时思路不正确、列不出正确的方程或方程组解决问题、对一些探究题感觉无从下手等。因此,复习阶段要涉及一定量的难题,锻炼自己解难题的本领。

5.科学合理地安排复习时间。一般考生感觉要复习的内容比较多,自己的复习时间是比较紧张的,总是觉得时间不够用,复习过程主要是埋头做题。要达到一个好的复习效果,必须遵循一定的规律,也就是掌握知识的规律,不能蛮干。要知道,复习是一个巩固和提高的过程,复习应根据考试内容的要求从一般的记忆、理解、掌握到熟练掌握、提高、能力增强等。每一阶段都安排一定的时间,每一部分知识内容也安排一定的时间。每名考生应制定自己的复习计划,时间要细化到每一天,在计划的指导下完成好每一天的复习任务。

6.调整好心理状态。对考生而言,中考是人生的一次重要经历,这也是一个家庭中的一件大事,压力是难免的。同时,考生的复习过程也是比较累的,这也使得考生产生一些烦躁情绪等等。这些心理问题一方面会影响到考生的复习,另一方面会对考生在考场上的发挥产生一定作用。调整好自己的心理状态无疑也是中考复习阶段的重要内容之一,具体方法要根据不同的心理类型采取不同的措施。

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