2012年甘肃白银中考语文试题答案

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2014-01-15

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2012年甘肃白银中考语文试题答案

一、卷面书写(共4分)
全卷书写规范、美观,得4分;卷面整洁,书写认真,得3分;卷面较整洁,书写较认真,得2分;有多处涂改的,得1分;乱涂乱画的,不给卷面分。
二、积累与运用(28分)
1.(2分)B                  2.(2分)C
3.(2分)D                  4.(2分)B  
5.(2分)A                  
6.(6分)
(1)(4分)《红楼梦》比通灵金莺微露意   探宝钗黛玉半含酸   《三国演义》 荆州城公子三求计   博望坡军师初用兵  《水浒传》  赤发鬼醉卧灵官殿   晁天王认义东溪村  《西游记》 万寿山大仙留故友    五庄观行者窃人参            
(2)(2分)示例:神机妙算,诸葛亮草船借箭;机智勇敢,孙悟空降妖除魔。
7.(1)美国掀起“书法旋风”(2分) (2)他要以那份报纸作开场白(或做道具,意思对即可得分),拉近跟听众的心理距离;那份报纸的内容是对他演讲主题的诠释。(2分)
8. (共8分,每空1分,有错别字该项不得分)(1)长河落日圆  (2)己所不欲   (3)千树万树梨花开  (4)悠然见南山  (5)会当凌绝顶  (6)醉翁之意不在酒,  (7)陟罚臧否 不宜异同
三、现代文阅读(18分)
(一)阅读下面文字,完成9—12题。(18分)
9.(4分)民勤人肯吃苦,敢于外出闯荡安身立命。从“民勤无天下人,天下有民勤人”一句可以看出(2分)。 民勤人勤劳勇敢。从“他们从事着那里最艰苦最繁重的职业。无论是大漠深处垦荒种地,无论是内蒙雅布赖盐地挖盐采盐,还是山丹牧场放牧马群,他们都任劳任怨干得十分出色” 一句可以看出(2分)。
10.(4分)运用比喻、排比和夸张的修辞手法生动形象的写出了民勤自然环境的恶劣,为下文塑造民勤人的勤劳勇敢做铺垫。
11.(4分)民勤自然环境恶劣,在苏武的气节和精神滋润下的勇敢的民勤人不得不面对现实,不得不向命运抗争。
12.(6分)相同点:选文第②段和链接材料在内容都写出了民勤自然环境恶劣。(2分)
不同点:从内容上说,选文第二段不光写自然环境恶劣,还写了民勤人的勤劳勇敢。
从表达上说,选文第②段以描写为主,带有一定的感情色彩,链接材料属于客观的说明。(4分)
13.(4分)小松鼠阿布的红气球不见了,阿布四处寻找,先后遇上了一只猫头鹰、两只鸽子、三只蜗牛和四只虫子……这些好心的朋友们也帮助阿布找起了红气球。最后,虽然红气球永远地不见了,不过,小松鼠阿布已经拥有了10个好朋友。
14.(2分)“红气球”是借代,指我们一生中所喜爱的某种东西。
15.(4分)文中引用安徒生的事例,意在告诉读者一个道理:当“红气球”飞离我们而去时,并不意味着我们这一生的毁灭,我们可以重新找到自己的“红气球”。使本文中心更明确。
16.(4分)有,因为生命也是我们喜爱的,而且有朝一日,它终将离我们而去。作者在这里表达了一种极为乐观的生死观:平静地走向最后的“隧道”。
17.(4分)示例:我们的人生中,会面临各种各样的“失去”。有些失去,对于当时的我们来说是无比伤心的,甚至痛不欲生的,但我们都必须学会承受,学会面对。正是在各种各样的失去中,我们慢慢长大了。正如《红气球不见了》中的小松鼠,虽然失去了心爱的红气球,但得到了更多的朋友,收获到更多的快乐和勇气。
四、文言文阅读(24分)
(一)阅读下面文字,回答19—22题。(16分)
18. (4分)
(1)封建王朝官吏降职或远调  (2)天气放晴  (3)日光 (4)归依
19.  (2分)C
20.(4分)
(1)(2分)看了自然景物而触发的感情,大概会有所不同吧?
(2)(2分)在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐。
21.(4分)记叙  描写  抒情  议论
22. (4分)范仲淹是一位 有古仁人之心的人,他不以物喜,不以已悲,心忧天下。从这首小诗来看,他不像其他的人只关心鲈鱼的味美,他关心的是打渔人在风波里的辛劳与艰苦。
(二)阅读下面这首诗,完成23—24题。(6分)
23.(2分)人马众多(来势凶猛或交战双方力量悬殊)
24.(4分)引用典故表达了将士们报效朝廷的决心。
五、综合性学习(8分)
25. (1)(4分)杜绝违章驾驶校车,确保孩子生命安全。(注意所拟标语是给校车司机看的,并扣住“不违章驾驶”这个主题。)
(2)(4分)a.尽快给学校配备高标准的校车。 b .重视对校车的管理,确保校车安全。  
六、作文(50分)
26.作文评分标准
项目
标准  
类别 A内容 B语言 C结构 评分细则[来源:Z+xx+k.Com]
一类卷
(50-41分) 内容具体
中心明确
切合题意
(论点明确
论证充分) 语句通顺
没有语病 条理清楚
段落分明    以46分为基准分,适当浮动:①具备B项和另一项条件,余项达到二类卷标准的,获得基准分;②具备上述三项条件的,酌情加分(其中B项突出的得满分);③具备B项条件,而另两项只达到二类卷标准的酌情减分。
二类卷
(40-36分) 内容较具体
中心明确
切合题意
(论点明确
论证比较充分) 语句通顺
偶有语病 条理较清楚
段落较分明    以40分为基准分,适当浮动:①具备B项和另一项条件,余项达到三类卷标准的,获得基准分;②具备上述三项条件的,酌情加分(其中B项比较好的获得本类卷最高分);③具备B项条件,而另两项只达到三类卷标准的酌情减分。
三类卷
(35-30 内容尚具体
中心较明确
基本符合题意
(论点基本明确
论证比较充分) 语句较通顺
有少量语病 条理较清楚     以35分为基准分,适当浮动: ①具备上述三项条件,获得基准分; ②其中B项比较好的酌情加分;③另有某些缺点的酌情减分。
四类卷
(29-24) 内容较空泛中心不明确与题目有些联系
(论点不明确
论证空泛) 语句不通顺
语病严重 条理不清楚     以30分为基准分,适当浮动: ①凡属上述情况之一者,评为四类卷,获得基准分;②另两项稍好一些的,酌情加分;③兼有上述两项 以上情况的,酌情减分。

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