理解竞争与合作的关系。

1.学会与父母平等沟通，与教师进行有效沟通;

2.学会积极与同学、朋友交往，用恰当的方式与异性交往;

3.掌握基本的交往礼仪与技能;

4.正确对待表扬与批评、合作与竞争。

1.养成文明礼貌的行为习惯;

2.养成团结合作、乐于助人的品质。

道德

(交往的品德)

1.理解孝敬父母的原因;

2.知道诚信的基本要求;

3.理解共同生活需要关心、尊重、宽容和相互理解与帮助;

4.理解公民在人格和法律地位上是平等的;

5.了解文化的多样性和丰富性。

1.学会孝敬父母长辈;

2.学会关心和尊重他人;

3.学会尊重不同国家与民族的文化与习俗。

努力做诚实的人。

法律

(权利与义务)

1.了解我国公民的基本权利和基本义务;

2.理解财产继承权和智力成果权;

3.知道法律保护消费者的合法权益。

1.学会尊重他人的权利;

2.学会运用法律保护人的生命和健康、人格尊严、个人隐私;

3.学会运用法律维护自己受教育的权利，履行受教育的义务;

4.学会运用法律维护经济权利;

5.学会运用法律维护自己作为消费者的权利。

树立正确行使权利，自觉履行义务的意识。

我

与

集

体

国

家

和

社

会

的

关

系

心理健康

(积极适应社会的发展和进步)

正确认识个人与集体的关系。

学会自觉维护集体的荣誉和利益。

1.关心社会，养成亲社会的行为习惯;

2.感受个人情感与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感。

道德

(承担社会责任)

1.理解维护社会公平对于社会稳定的重要性;

2.懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任;

3.理解承担责任的代价和不承担责任的后果。

1.参与社会公益活动，服务社会。

2.能辨别正义和非正义的行为;

3.能够遵守社会规则和程序。

1.树立公平意识;

2.培养正义感;

3.增强责任意识，做一个负责任的公民。

法律

(法律与社会秩序)

1.知道宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力;

2.理解依法治国的含义及其作用;

3.理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的含义。

学会依法行使监督权利。

1.树立宪法意识;

2.树立法制观念，自觉守法。

国情

(认识国情爱我中华)

1.了解我国改革开放和发展社会主义市场经济的成就和取得的经验;

2.知道党在社会主义初级阶段的基本路线;

3.了解我国现阶段的基本经济制度和政治制度;

4.理解实现共同富裕的目标。

5.知道我国社会主义初级阶段的基本国情;

6.了解社会主义和谐社会的基本内容;

7.理解实施科教兴国战略的意义和要求;

8.知道我国的人口、资源、环境等状况，理解我国的可持续发展战略;

9.知道我国是一个统一的多民族国家;

10.了解“一国两制”的基本方针，懂得实现祖国完全统一是中华儿女的共同心愿;

11.了解中华民族的传统美德;

12.知道民族精神的含义和体现;

13.了解先进文化的内涵;

14.了解社会主义精神文明建设的主要内容和根本任务;

15.知道共同理想，认识其实现途径。

1.针对当地的人口、资源、环境等问题，提出合理化建议;

2.学会自觉维护国家稳定和民族团结;

3.学会以自己的实际行动继承和弘扬民族精神;

4.积极参与社会主义和谐社会建设。

1.感受只有在中国共产党的领导下，走社会主义道路，才能救中国，发展中国;关心社会主义祖国的建设，增强使命感;

2.体会中国特色社会主义制度的优越性;

3.树立维护国家统一和民族团结的意识;

4.树立科学发展观，走可持续发展的道路;

5.体会理想实现必须经过艰苦奋斗，立志为报效祖国、奉献社会努力学习。

总结：2012福建福州市中考思想品德考试说明就为考生们分享到这里了，希望对您有所帮助，祝您取得优异的成绩!

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