中学地理知识点:评估可持续发展的指标

编辑:sx_zhangwl

2013-01-28

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中学地理知识点:评估可持续发展的指标

指标一:全球二氧化碳排放量

1998年,全球总共排放了228亿吨的二氧化碳。其中,高度收入国家排放了112亿,占全球总排放量近一半(49%),单是美国排放了54亿吨,占全球总排放量近四分之一(24%),中国排放了31吨,占总排放量13%。低度收入国家则排放了约7.7亿吨,占总排放量仅3%。以人均排放量计算,收入愈多的人,排放的二氧化碳就愈多(世界银行,世界发展指标2002)。

指标二:受国际公约或国家保护的土地及海洋面积

1999年,全球受国家保护的土地面积为8.4亿公顷,占全球土地总面积的6.5%(世界银行,世界发展指标2002)。过去十年,受国家保护的土地和海洋面积有所增加,但进入廿一世纪,则开始稳定下来。

指标三:森林面积

全球森林面积正大幅下降,八成的树林已被砍伐或破坏。2000年,全球森林面积为38亿公顷,仅占全球土地总面积的29.7%(世界银行,世界发展指标2002)。在1990年至1995年,就有5600万公顷森林消失(联合国环境规划署,1999)。

指标四:野生雀鸟濒临绝种威胁

全球野生雀鸟濒临绝种威胁的数字正在不断增加,反映了生物多元化的发展趋势,令人担忧。

指标五:享用清洁食水及基本的卫生设施

全球享用清洁食水的人口比例由1990年的76%升至2000年的80%,而享用卫生设施的人口比例亦在同期由49%升至56%。但个中增幅轻微,意味在过去十年,未能享用清洁食水和卫生设施的人口,实际上是有所增加。而在许多地区,情况仍然恶劣。2000年,在南亚,仅37%人口享有基本的卫生设施,在非洲次撒哈拉地区,仅55%享有清洁食水(世界银行,世界发展指标2002)。

指标六:入读中小学的男女比例

在低度收入国家中,每100个中小学生当中,56个是男生,仅44个是女生(世界银行,世界发展指标2002)。

相关指标:在1999年,发展中国家的入学率为61%,最低度发展国家为38%,经济合作及发展组织成员国(OECD)为77%。(联合国开发计划署,2001)

指标七:幼儿死亡率

2000年,在1,000个诞下的婴儿中,就有78个活不到5岁,比1990年的83个,情况改善了不少。但部分低度发展国家情况仍令人忧虑。在阿富汗,每一千名诞下的婴儿就有279个未能活到5岁,比1990年的257个增加了22个。其它幼儿死亡率长期居高不下的国家,亦比比皆是(世界银行,世界发展指标2002)。

指标八:日均收入一美金的人口

1990年至1998年,全球日均收入低于1美元的人口轻微减少,由12亿7千6百40万人下降至11亿9千8百万人;而且贫穷人口减少主要集中在东亚和太平洋地区 (世界银行,2001) 。

指标九:非自然灾害的经济损失

1991至 2000年间,全球各种大型灾害总数多达 4,703次,有 21亿人受影响。同一时期, 灾害共造成 8,096亿美元的经济损失 (世界灾害报告,2001) 。

指标十:石油及全球经济

全球经济和贸易近年来都有长速增长,但这样的一个发展都依赖石油,用来运送货物的空运海运运输工具,是导致全球温室效应增长最快的其中一个元凶,这个趋势也叫人忧虑 (新经济基金会,2000)。

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