北京景山学校科研导航：课程建设_景山学校

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北京景山学校科研导航：课程建设

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2014-01-21

如何实现中考取得好成绩的目标，需要我们从各方面去努力。小编为大家整理了北京景山学校科研导航：课程建设，希望对大家有所帮助。

序号	文章标题	作者	发表时间	来源（书名，页码）
1	课程建设——国家课程校本化与课程开发		2005	新课程改革在景山学校 58-62 ， 99-102 ， 128-129
2	[ 案例 2.1] 新教材的编写、试验与校本培训	周韫玉	2005	新课程改革在景山学校 16-24
3	[ 案例 3.1] ——新编语文教材的特色	刘曼华	2005	新课程改革在景山学校 62-66
4	[ 案例 3.2] 用好景山教材，点燃学生心中的智慧明灯——巧用教材，培养学生创作的能力	徐蕾	2005	新课程改革在景山学校 67-71
5	[ 案例 3.3] 关注学生、走进生活，联系实际	陈静荣	2005	新课程改革在景山学校 71-78
6	[ 案例 3.4] 在“玩”中学习数学——我教“用数对确定位置”一课的体会	郭晓杨	2005	新课程改革在景山学校 78-82
7	[ 案例 3.5] 景山学校语文教学的新经验	周韫玉	2005	新课程改革在景山学校 82-88
8	[ 案例 3.6] 感知	朱畅思	2005	新课程改革在景山学校 89-90
9	[ 案例 3.7] 数学实验教材（ 6-9 年级）的编写思路	曹木秀	2005	新课程改革在景山学校 91-94
10	[ 案例 3.8] 让学生成为学习的主人——数学实验教材试教的几点体会	凌杰	2005	新课程改革在景山学校 94-99
11	[ 案例 3.9] 学习并快乐着	于立燕宫效宁闫卫	2005	新课程改革在景山学校 102-106
12	[ 案例 3.10] 满意？不满意？	高颍	2005	新课程改革在景山学校 106-110
13	[ 案例 3.11] 热爱生活，感受美——我对艺术创意课的设计	袁萌	2005	新课程改革在景山学校 111-114
14	[ 案例 3.12] 学会沟通与交流——一节生活技能教育课课堂实录	刘莹	2005	新课程改革在景山学校 115-120-
15	[ 案例 3.13] 课题研究乐趣与收获	满娜	2005	新课程改革在景山学校 120-127
16	[ 案例 3.14] 体验，然后知美丽、知珍惜——小记“体验大自然”一课	陶春	2005	新课程改革在景山学校 129-133
17	[ 案例 3.15] 关注老北京文化	周群	2005	新课程改革在景山学校 133-138
18	[ 案例 3.16] 一份学生作业	周群	2005	新课程改革在景山学校 138-145
19	教学革新——有效传递与交往		2005	新课程改革在景山学校 147-148 ， 195-196 ， 248-248
20
21	北京景同学校小学，初中综合整体改革的研究与试验		1993 年 1 月	开拓者的足迹 45
22	九年义务教育学制改革的研究与试验	陈心五	1993 年 1 月	开拓者的足迹 67
23	开设体育与保健课的研究与试验	刘树平	1993 年 1 月	开拓者的足迹 137
24	开设形体课的研究与试验	孙纪云	1993 年 1 月	开拓者的足迹 150
25	开设社会常识课的研究与实验	杨玉琴，卢燕，陈心五	1993 年 1 月	开拓者的足迹 165
26	小学语文实验教材的编写与试验	刘曼华	1993 年 1 月	开拓者的足迹 182
27	小学数学实验教材的编写与试验	郑俊选	1993 年 1 月	开拓者的足迹 200
28	组织学生参加家务劳动的研究与试验	杨玉琴	1993 年 1 月	开拓者的足迹 222
29	开设学法课的实验	陈心五	1993 年 1 月	开拓者的足迹 241
30	以作文为中心组织大单元教学	舒鸿锦，刘占泉	1993 年 1 月	开拓者的足迹 257
31	高中音乐欣赏课试验报告	铁志诚	1993 年 1 月	开拓者的足迹 285
32	初中生物考试改革初探	叶玉珍	1993 年 1 月	开拓者的足迹 302
33	北京景山学校关于 1993-1995 年发展规划的报告		1993 年 1 月	开拓者的足迹 312
34	以“三个面向”为指针，大力开展课外活动	李戍中	1998 年	凝聚在“三个面向”旗帜下——纪念题词十五周年文集 140
35	课外活动与人才培养	杜泽先	1998 年	凝聚在“三个面向”旗帜下——纪念题词十五周年文集 145
36	中小学计算机课程与素质教育	郭善渡	1998 年	凝聚在“三个面向”旗帜下——纪念题词十五周年文集 150
37	网络控制系统的调查与初探	钮海源	1998 年	凝聚在“三个面向”旗帜下——纪念题词十五周年文集 160
38	网络化教育与实践	杨明洋	1998 年	凝聚在“三个面向”旗帜下——纪念题词十五周年文集 168
39	优化课堂教学需要电化教育	生物教研组	1998 年	凝聚在“三个面向”旗帜下——纪念题词十五周年文集 174
40	发挥电教手段在摄影课教学中的作用	于琪林	1998 年	凝聚在“三个面向”旗帜下——纪念题词十五周年文集 179

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