安徽中考物理实验题:固体和液体对压强的传递方向

编辑:sx_haoy

2014-03-01

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【目的和要求】

认识液体传递压强的规律──帕斯卡定律。

【仪器和器材】

木块,软塑料瓶(四周用针刺些小孔)。

【实验方法】

固体传递压力的大小和方向不变;密闭的液体能把受到的压强自各个方向传递。

1.将木块放在桌面上,用手向下压木块,观察分析作用在固体上的力能按照原来的大小从一端传到另一端,而这个力产生的压强,却因端面面积的大小不同而不同。得出固体传递压力的大小和方向不变的结论。

2.将四周刺有针孔的软塑料瓶装满水,塞紧瓶盖,用手挤压塑料瓶,水从针孔向外喷射;旋下瓶盖,用手挤压塑料瓶,水从瓶口流出。观察比较得出,密闭的液体能把它受到的外加压强,向各个方向传递;不是密闭的液体,受到外加的压强,就会流动,而不把外加的压强向各个方向传递。

【注意事项】

1.实验中的塑料瓶上的小孔,应该用针尖在常温下戳穿,不要加热穿孔。这样,瓶内装水后在常压下不会流出,只有在挤压时才喷出。挤压时,要注意不要将水喷溅到学生身上。

2.实验过程中,要把液体传递压强的条件交代清楚。如外加压强和传递的压强的区别与联系,对“外加”、“密闭”、“向各个方向”等的涵义,都要在观察中一一强调,加深学生的理解。

编者提示:本小实验可辅以“力学”部分的物理实验教学,以此培养和提高学生的实验能力和素养。

 

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