三、高中阶段招生政策和要求

(一)合理制定并严格执行招生计划

各市要根据省教育厅2014年高中阶段招生计划确定的总体目标，按照普通高中和中等职业教育招生比例大体相当，公办学校和民办学校统一管理的要求，制定本市2014年普通公办和民办高中及中等职业教育招生的具体计划并分解到县(市、区)。各市要高度重视中等职业教育招生工作，制定中等职业教育招生计划必须把省属中专学校及其它非本市中等职业学校在本市的招生一并纳入。为确保2014年高中阶段招生目标的实现，各地公、民办普通高中不得超计划、超班额招生，不得招收普通高中最低录取控制线以下的学生，以维护招生计划的严肃性。凡违背此项规定招收的学生不能建立和取得学籍，更不能发放普通高中毕业证书。对违规招生学校予以通报批评，取消其当年评先评优资格，是示范高中的，取消其示范高中称号。各市要加强对外省学校来我省招生的管理，对外省招生的院校资质、报名条件、招生人数、招生宣传、录取程序等进行审核，严格把关、从严控制。

(二)进一步加强中等职业教育招生工作

1.各市教育局应认真组织好五年制高职、中等职业学校的招生录取工作，着力建立服务考生、方便中职学校的工作机制，努力增加职业教育的招生量。

2.建立健全中职学校招生的二次报名和补充录取制度。对未被普通高中录取的学生，应积极引导他们报考中等职业学校，并积极采取有效措施将中职招生对象延伸到往届初、高中毕业生，以及同等学力的社会青年和返乡农民工。

3.继续坚持中职招生“五个放开”政策，进一步扩大中等职业学校的招生自主权，调动学校办学积极性。鼓励中职学校自主招生、免试招生。鼓励中等职业学校与企业联合招生、合作办学，开办多种形式的“订单班”。要进一步加强省属中专与薄弱中职学校之间的合作。支持各市打破区域界限，有组织地与经济发达市的中职学校开展合作，拓展初中毕业生升学渠道。

4.五年制高职的录取由省统一确定最低控制线，各市应严格按控制线执行，凡低于控制线的考生，省教育招生考试院将不予办理五年制高职新生录取审批手续。考试成绩用等级呈现并用于录取的，各市录取时应依据考生的原始分数和省教育招生考试院发布的最低控制线及本地招生指标，确定考生录取的学业考试成绩和学生综合素质评价成绩的等级标准，从高到低录取。有关普通中专(含五年制高职)招生工作细则，省教育招生考试院将另文下达。

(三)坚持和完善普通高中招生制度和政策

1.继续坚持将省市示范高中招生指标分解到各初中学校(含民办初中学校)，纳入各地中招工作中，实行统一管理，分校录取。2014年的分解指标应不低于学校非择校生招生计划的80%，鼓励有条件的地区实行100%的指标分解。各市、县(区)教育局要充分发挥指标分解对义务教育均衡发展的促进作用，科学确定分解的因素，制定具体实施办法，不能形式上分解而实际上走过场。回户籍所在地参加初中升学考试的学生享受示范高中分配指标政策，由市、县(区)教育行政部门具体制定，保证他们与本地初中学校学生同等对待。鼓励和支持辖区内示范高中的联合招生，各校按生源成绩平行分配，逐步形成示范高中公平竞争机制，调动各示范高中的办学积极性，提高教育质量。

2.公办普通高中一律不得跨省辖市招生。对违反此项规定的省级示范高中，省教育厅将撤销其省级示范高中称号，其他普通高中根据隶属关系由相应的教育行政部门给予处罚。

3.严格执行“三限政策”(限人数、限分数、限钱数)，各校招收的择校生均不得突破本校当年招生计划(不包括择校生数)的20%;招收择校生必须按照从高分到低分的方式予以录取;择校生收费严格执行国家和省相关文件精神。

4.同城范围内(含县域内)的普通高中学生严禁借读。

(四)严格控制中考政策性加分

中考政策性加分对象和标准如下：

1.《安徽省实施〈中华人民共和国归侨侨眷权益保护法〉办法》所规定的加分对象和标准;

2.台湾籍考生在其中考成绩基础上增加10分投档;

3.烈士子女考生在其中考成绩基础上增加10分投档;

4.少数民族考生在其中考成绩基础上增加5分投档;

5.援疆和援藏人员子女，在其中考成绩上增加10分投档;

6.其他军人子女考生加分按照《安徽省教育厅安徽省军区政治部转发教育部办公厅总政治部干部部关于进一步贯彻实施〈军人子女教育优待办法〉的通知》(皖教秘基〔2013〕57号)要求执行。

各地要进一步清理有违公平公正原则的中考加分政策，除上述加分政策外，其他政策性加分项目一律取消。