编者按：以下是浙江省2011年4月教师资格认定培训考试心理学(幼儿园)试题
浙江省2011年4月教师资格认定培训考试
心理学(幼儿园)试题
课程代码：12
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.研究学前儿童心理发展应遵循( )
A.多样性、主动性及独立性原则
B.客观性、矛盾性及开放性原则
C.客观性、目的性及矛盾性原则
D.客观性、活动性及发展性原则
2.新生儿心理发展的基础是( )
A.儿童的本能
B.儿童的生理成熟
C.条件反射的出现
D.儿童感知觉的发生
3.“一目十行”和“耳听八方”说的是( )
A.注意的集中与分配
B.注意的稳定与范围
C.注意的范围与分配
D.注意的范围与集中
4.儿童积极主动的触觉探索发生在______个月左右。( )
A.5
B.6
C.7
D.12
5.“提笔忘字”属于( )
A.不完全遗忘
B.完全遗忘
C.临时性遗忘
D.永久性遗忘
6.幼儿想象的典型形式是( )
A.无意想象
B.有意想象
C.再造想象
D.创造想象
7.学前儿童思维发生的时间是( )
A.1岁半左右
B.2岁左右
C.2岁半左右
D.3岁左右
8.儿童的理解主要是( )
A.直接理解
B.间接理解
C.表面理解
D.客观性理解