2012年教师资格考试《中学教育心理学》习题及解析(4)

2012-03-08 14:28:39 字体放大:  

8.早上起来,推开窗子发现地面全都湿了,由此推断昨天夜里一定下雨了。 这是思维的【B】。

A.概括性

B.间接性

C.合理性

D.整体性

【答案解析】:思维是人脑对客观现实的间接的、概括的反映。思维具有间接性和概括性两个特征。思维的间接性是指人们借助一定的媒介和知识经验对客观事物进行间接的认识。思维的概括性是指在大量感性材料的基础上,把一类事物共同的特征和规律抽取出来,加以概括。题干中的“地面都湿了,推断昨天夜里一定下雨了”是借助知识经验对客观现实进行的间接认识,属于思维的间接性。

9.在教育心理学看来,【 C 】不仅是课堂管理研究的主要范畴,也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。

A.教学内容

B.教学媒体

C.教学环境

D.评价/反思过程

【答案解析】:教学环境影响学生的学习过程和方法、教学方法以及教学组织。教育心理学家们越来越认识到,教学环境尤其是社会环境不仅关系到学生情感和社会性的发展,而且对学生的认知发展过程也有直接的作用。因此,在教育心理学看来,教学环境不仅是课堂管理研究的主要范畴,也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。

10.从目标状态出发,按照子目标组成的逻辑顺序逐级向初始状态递归。这种解决问题的策略或方法是【B】。

A.爬山法

B.逆向工作法

C.手段目的分析法

D.尝试错误法

【答案解析】:爬山法:经过评价当前的问题状态后,限于条件,不是去缩小,而是去增加这一状态与目标状态的差异,经过迂回前进,最终达到解决问题的总目标。逆向工作法:目标递归策略,从目标状态出发,按照子目标组成的逻辑顺序逐级向初始状态递归。

11.三原色理论中的三原色是指哪三种颜色?【B】

A.红绿黄

B.蓝绿红

C.蓝白绿

D.红黄蓝

【答案解析】三原色理论中的三原色指的是红、绿、蓝。

12.把教育看作是人对人的主体间灵肉交流活动(尤其是老一代对年轻一 代)的现代思想家是【B】。

A.德国的根舍因

B.德国的雅斯贝尔斯

C.美国的布鲁纳

D.前苏联的赞可夫

【答案解析】:德国教育家雅斯贝尔斯在《什么是教育》一书中指出:“教育是人的灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆集”,所谓教育,不过是人对人的主体间灵肉交流活动。

13.教育要适应人的发展的顺序性规律,应做到【A】。

A.循序渐进

B.因材施教

C.教学相长

D.防微杜渐

【答案解析】:教育要适应人的发展的顺序性和阶段性,循序渐进地促进人的发展。

14.通过电视剧《水浒传》,你认为其中的角色“林冲”应该属于什么气质类型?【A】

A.粘液质

B.抑郁质

C.胆汁质

D.多血质

【答案解析】:林冲的性格沉着老练、善于克制自己、注意力稳定而不容易转移,这些特点都属于粘液质的气质类型。

15.尊重信任学生是教帅的【C】。

A.知识素养之一

B.能力素养之一

C.思想品德素养之一

D.基本任务之一

【答案解析】:教师尊重信任学生是最基本的职业道德,也是思想品德素养之一。