初中语文《济南的冬天》说课稿

2012-03-13 18:00:21 字体放大:  

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一、说教材,从以下几个方面入手:

(一)教材的编排意图,知识结构:

本单元以反映自然世界的内容为主题,所选的诗文都是文情并茂的优秀篇章,多出自名家之手,具有一些共同的特点,如意境优秀、构思精巧、语言精美、情景交融、富有诗情画意等。目的通过学习,使学生注意诵读,通过富有感情的美读来体会课文的意境,培养学生的情趣和丰富的情感,增强学生热爱祖国河山的思想感情,培养成良好的语感。

(二)德育目标以及德育因素的渗透:

1、体会作者对济南、对祖国河山真挚的思想感情。

2、激发学生对家乡景物、对祖国河山一草一木的热爱之情。

(三)认知目标:

1、会读会写“髻、镶、藻、贮”等生字。

2、理解和运用“响晴、温晴、设若、贮蓄、空灵、澄清、清亮”等词语。

3、积累文中优美的语句。

4、感受济南冬天的美景、培养热爱大自然的情怀。

(四)能力培养:

1、理解分析文中描绘济南冬天美景的,感悟景物描写中情与景的融合。

2、理解作者采用对比写法的作用。

3、培养学生自读写景散文的能力。