2011年初中语文说课稿:七颗钻石

2011-07-11 16:58:11 字体放大:  

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三、说教学设计

1、创设情景,激发兴趣:

同学们,以牛郎织女、嫦娥奔月导入感受神话的美丽。导入课题:今天听俄国著名作家列夫托尔斯泰讲一个生动的故事。设计这一导入可以激发学生对学习的兴趣。也为这节课奠定了一个好的基调。

2、初读课文,感知故事大意

(1)、检查词语认读,为学好课文奠定基础。

(2)、学生快速阅读课文。要求把课文读正确、读流利,能在最短的时间里面感知故事大意。指名说说课文大意,引导概括课文主要内容。这一设计意在训练学生快速捕捉文章重要信息的能力,培养学生良好的阅读习惯。

3、再读课文,体验水罐神奇。

(1)用自己喜欢的方式再读课文。画出让你觉得非常神奇的地方。

(2)交流汇报:让你觉得神奇的原因。

(3)有感情地朗读相关句子。引导读出神奇的味道。

(4)读到这里你有什么疑问?

(学贵有疑,有疑点有问题,才能有思考有创新。此时鼓励学生质疑,能大大提高学生学习的积极性,燃起学生思维的火花。)