初中语文说课稿:我有一个梦想

2011-01-11 16:37:03 字体放大:  
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四、演讲需要真情,无需作秀,谁顺应时代,谁代表大众的心声,谁就是讲坛上的主宰者,危急关头,想民所想,讲民所不敢讲乃是演讲的第一意义,是演讲的生命之源。通过我们整体感知课文内容,我们对演讲词有着更深入的了解。(放映)

演讲词的特点:

针对性:想民所想,讲民所不敢讲;

逻辑性:思维要有规律;

思想性:顺应时代和社会发展;

可讲性:上口入耳

鼓励性:激发情绪,赢得赞同

五、拓展训练:

现在请大家做个拓展训练:马丁·路德·金的《我有一个梦想》,让我们在作者饱含深情,充满自信,逻辑严谨的语言世界里了解了当时美国黑人的现实生活,感受了作者高远追求和不屈的精神,这是一个政治家对自由平等世界的梦想,那么,作为正在成长的新时代的我们,又有怎样的梦想呢?请用排比手法仿写谈谈自己的梦想。(100字左右)接着让学生把写好的作文拿出来,用最恰当的语调演讲自己的梦想?并评一评哪位同学最具有感染力。(先酝酿一分钟)(可从演讲者基本要求:气质:大方自信;语言:流利而清晰;主题:集中而明确;感情:投入而真诚;等方面来评比。)

六、讨论你认为在今天的美国作者的梦想实现了吗?(可参考课后资料)(支动)

七、小结:

同学们的演讲很精彩,我听到一句句铿锵有力的誓言,听到了同学们求索的心声,看到同学们奋进的精神,看到了一颗年少却深怀理想的未来之星。今天,我们学习演讲词的基本知识和要求,感受到马丁·路德·金富有奔涌的激情和磅礴的气势,美好未来的展望。也初步尝试到演讲的滋味。在求知的道路上,同学们又跨进了一步,祝贺同学们!也希望同学们言行一致,牢记自己的梦想,真正为实现自己的梦想而奋斗。

八、布置作业:

1、品味本文运用多种修辞手法的表达效果。

2、写一篇演讲稿:《我有一个梦想》

九、板书设计:

《我有一个梦想》

马丁·路德·金

一、主旨明确:让黑人获得真正的解放,实现真正的自由和平等

二、合理结构:盛赞宣言,指出现状,陈述目的,提出主张,表达梦想

三、语言生动:排比、反复、比喻……