普通话考试普通话发音、声调及绕口令全解析五

2012-04-12 15:01:27 字体放大:  

普通话的声调:

(一) 声调及作用

1. 声调:主要指某些语言中每一个音节所固有的能区别意义的声音的高低和升降,又叫字调

2. 声调的变化是语言富有音乐性,各种声调的有规律的安排可以构成诗歌的节奏

3. 声调有区别词义的作用

(二) 调值和调类

1. 调值:声调的实质,指声音高低、升降、曲、直、长短的形式。普通话里有高平调(55)、高开调(35)、降开调(214)、全降调(51)

2. 调类:声调的种类。普通话有四个调类:阴平、阳平、上升、去声

(三) 声调的标记法:五度标记法

四声发音口诀

(四) 声调练习

1. 应该在气息、声调、功名有一定控制的情况下进行,若控制不好,容易在上升、去声上出毛病

2. 声调是否追却是语音是否表追的一个重要方面,因为声调不准, 而感觉到口音不准的情况很多

3. 练习时可采用单音节联系以及各种组合方式的多音节练习

(五) 声调联系注意事项

1. 阴平往往发的不够高、易下滑,把55变成53

2. 阴平为窄元音时发音容易挤

3. 阳平发音容易拐弯,将35读成335

4. 上声音下行下不去,上行发不到家

5. 取胜字发音容易劈、破,尤其是去声音节作重音时

6. 发欺生不要挤,不用拙力,始终有气息支撑的感觉

语流音变:在语流中因素或音节间相互影响产生语流变化

表现在:轻声、儿化、变调、语气词同‘啊’的变化上

(一) 轻声:在现代汉语中有些词的音节或句子里的词失去所有的声调,把它念成又轻又短的调子

作用:

1. 能区别词义、词性

2. 表现和??它词法的意义和词汇有关系

3. 能使语言流畅富有音乐感

轻生的注意事项:(实际运用)

1. 普通话中哪一个声凋的音节都可能被轻化

2. 在广播语言当中能不轻化则不轻化,不可太随意,尤其在政治性节目中更加应注意语言的规整、严肃

3. 以轻化表示词义和词性的意义时必须轻化

4. 轻声音节在播音中读得不能含混不清,读轻音字时气息仍在控制氛围内,必须尽量保持远韵母中的因色不拖长、不吃字

(二) 儿化:

主要有: 普通话练习

1.独立表示一个单个的字音

2.附着在其它韵母后形成儿化韵

作用:

1. 能区别词义、确定词性

2. 是语言带有小、少、喜爱或蔑视的感情色彩

3. 在播音当中的别是拨严肃性稿件时尽量少用儿化音,必要用的时候,儿化程度不一过强

(三) 变调:再连续读音中,声凋发生的变化

上声变调:

1. 上声字在单发或用在句尾时不变

2. 非上升字前变半上(214-24)

3. 上升在全变为近似阳平字(214-24)

‘一、七、八、不’变调问题:

广播中‘七、八’基本不变调,‘一、不’在轻生或去声变阳平非去声前读去声字,三字中间变轻声

重叠形容词变调问题:在播严肃性稿件时一般不变化,口语稿件可按如下规律办——单音重叠此词变阳平(漫漫地)双音节时,前边字变轻读,后边变阴平(整整齐齐)

(四) 语气词‘啊’的变化:一般失单度用或用在句尾,单独用时无变化,用在句尾考虑前一个音节的收尾音素

1. 前面音节守卫音素是a o e I v 时(不包括iao iou)一般发“呀”

2. 前面是ao u 时一般发“哇”

3. 前面是en时一般发“哪”

4. 前面是eng时一般发“恩啊”

在播音中,有时由于感情表达需要‘啊’音不能变,否则显得不庄重(诗歌中不能变)