2012年教师资格《幼儿心理学》模拟试题及答案(2)

2012-05-15 15:42:54 字体放大:  

二、填空题(本大题共6小题,每空1分。共10分)

1.__________是人对当前直接作用于感官的事物的认知,相当于信息的输入。

2.__________是指心理活动对一定对象的指向和集中,是心理过程的动力特征之一。

3.1879年,德国哲学家、生理学家、心理学家__________在莱比锡大学建立第一个心理学实验室,应用实验的手段研究人的心理现象,才使心理学作为一门独立的科学从哲学中分离出来。

4.幼儿方位知觉发展的顺序是先__________,再__________,然后是__________。

5.记忆过程可以分为__________、__________、__________三个基本环节。

6.言语是个人借助__________传递信息、进行交际的过程。

三、名词解释(本大题共3小题,每小题3分,共9分)

1.生理成熟

2.形象记忆

3.直观行动思维

四、解释心理现象(本大题共5小题。每小题4分,共20分)

1.有人曾经把黑猩猩与幼儿放在一起抚养训练,但因为黑猩猩不具备人类的遗传素质,最终不可能与人类的后代一样形成人的心理。

2.在“抱娃娃”游戏中,一开始,参加者把自己当成娃娃的妈妈,耐心地喂饭,但当他转身去拿“饭”时,发现其他小朋友正在沙坑里搭起一座“小花园”,他的注意便一下子转到“小花园”而走到沙坑去玩了。

3.“人芝兰之室久而不闻其香,入鲍鱼之肆久而不闻其臭。”

4.一个幼儿的行为表现明显地属于抑郁质,但神经类型的检查结果是“强、平衡、灵活型”。

5.有的儿童绘画能力突出,有的儿童动手操作能力较强,还有的儿童能歌善舞,对音乐、韵律特别。