威廉希尔app 教师资格考试频道编辑为参加2012年教师资格考试的考生整理了：2012年教师资格考试《小学教育学》习题及解析等资料，供大家复习参考。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共15小题，每小题2分，共30分。)
1、下列哪项不属于课程目标的规定性【C】。
A、操作性和指导性
B、时限性和具体性
C、工具性和基础性
D、整体性和递进性
【答案解析】：一般而言，课程目标应该明确而清晰。它有七个方面的规定性：时限性、具体性、预测性、操作性、整体性、层次性(指导性)、递进性。
2、被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”的是【A】。
A、培根
B、布鲁纳
C、洛克
D、杜威
【答案解析】：弗兰西斯•培根是英国哲学家、思想家、作家和科学家，他推崇科学、发展科学的进步思想和崇尚知识的进步口号，一直推动着社会的进步，并被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。
3、现代学制最早产生于【A】。
A、欧洲
B、亚洲
C、布美洲
D、非洲
【答案解析】：现代学制是人类社会进入现代文明之后，随着现代学校的产生和发展而逐步形成和发展起来的。欧洲文艺复兴之后，社会文化科学知识得到空前的发展，社会各个领域对文化知识的需求，刺激了现代学校不断建立和发展。
4、下列最早颁布义务教育法的国家是【C】。
A、奥地利
B、中国
C、普鲁士
D、英国
【答案解析】：普鲁士于l754年颁发义务教育法，是最早颁布义务教育法的国家，其次是奥地利。
5、教学过程的中心环节是【A】。
A、领会知识
B、巩固知识
C、运用知识
D、检查知识
【答案解析】：教学过程阶段包括以下几个环节：引起学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识、检查知识。而领会知识是教学的中心环节，它包括使学生感知和理解教材。
6、智力是指人们的认识能力，其核心是【C】。
A、注意力
B、观察力
C、思维力
D、想象力
【答案解析】：智力一般是指人们认识客观事物的基本能力，思维力是核心。
7、提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是【D】。
A、赞科夫
B、苏霍姆林斯基
C、皮亚杰
D、布鲁纳
【答案解析】：布鲁纳把皮亚杰关于认知结构发展的心理学理论应用于教育学，提出一系列教育主张。这一教育学说被称为结构主义教育，并为了发展学生的智力和能力，在教学方法上应大力提倡“发现法”。