三、简答题(本大题共6小题，每小题5分，共30分。)
1.《中华人民共和国教育法》规定学生应尽的义务有哪些?
【答案解析】：
(1)遵守法律、法规。
(2)遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯。
(3)努力学习，完成规定的学习任务。
(4)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。
2.简述知识与智力的相互转化应注意的问题。
【答案解析】：
(1)传授给学生的知识应该是科学的规律性的知识。
(2)必须科学地组织教学过程。
(3)重视教学中学生的操作与活动，培养学生的参与意识与能力，提供学生积极参与实践的时间和空间。
(4)培养学生良好的个性品质，重视学生的个别差异。
3.我国中等教育目的的基本点是什么?
【答案解析】：
(1)培养“劳动者”或“社会主义建设人才”。我国的教育目的对于培养什么样人的问题，有明确的规定，这就是“劳动者”或“社会主义建设人才”。这个规定，明确了我国教育的社会主义方向，表明了我国教育培养出来的人的性质，及其在社会中所处的地位。
(2)培养全面发展的人才。我国社会主义的教育目的，是以马克思主义关于人的全面发展的理论为依据，根据国家建设的需要以及人的身心发展规律制定的。因此，在人才培养的规格上要求全面发展，包括生理和心理两个方面的发展，为实现受教育者的全面发展就必须实施德育、智育、体育、美育及劳动技术教育。
4.良好的班集体具有哪些教育作用?
【答案解析】：
良好班集体的教育作用如下：
(1)有利于形成学生的群体意识。在良好班集体的形成过程中，学生的群体意识、集体荣誉感会得到大大的发展。
(2)有利于培养学生的社会交往与适应能力。通过班级的集体活动和学生群体之间的交往，可使学生积累集体生活的经验，学生交往与合作，学会对环境的适应。
(3)有利于训练学生的自我教育能力。班集体是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体。
5.现阶段我国的教育目的及基本精神是什么?
【答案解析】：
现阶段我国的教育目的是：以培养学生的创造精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德、智、体、关、劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
现阶段我国教育目的基本精神是：
(1)要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人，因此要坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一;
(2)要求学生在德、智、体等方面全面发展，要求坚持脑力与体力两方面的和谐发展;
(3)适应时代要求，强调学生个性的发展，培养学生的创造精神和实践能力。
6.简述教科书的作用。
【答案解析】：
(1)教科书是学生在学校获得系统知识、进行学习的主要材料，它可帮助学生掌握教师讲授的内容，同时也便于学生预习、复习和做作业。
(2)教科书也是教师进行教学的主要依据。
(3)根据教学计划对本学科的要求，分析本学科的教学目标、内容范围和教学任务。
(4)根据本学科在整个学校课程中的地位，研究本学科与其他学科的关系。