(四)安排学生参加健康的暑期活动

各地各校要立足于丰富生活阅历、锻造优良品质、增强实践能力、培养创新精神，组织学生参加系统科学的假期活动。

1.要根据学生身心和年龄特点，切实落实“减负”规定，布置活动性、实践性暑期作业，鼓励引导学生积极参加丰富多彩的科普活动和社会实践活动。

2.按照《孝感市第十八届青少年爱国主义读书教育活动实施细则》的要求，认真组织学生参加爱国主义教育系列活动。要大力推进“社会主义核心价值观.起点阅读”和“朝读经典”活动，引导学生“好读书、读好书”，帮助学生养成良好的阅读习惯。

3.组织好孝感市第六届青少年“孝行月”活动。各地各校要按照“孝行月”活动方案，统一印制《孝感市中小学生“孝行月”活动报告单》作为暑假作业发给每一名学生，要求学生在暑期积极践行孝德，认真填写《报告单》。暑期结束后，认真总结“孝行月”活动，并做好“孝德校园”创建和“最美孝心少年”“孝亲敬老小天使”的评选工作。

(五)做好控辍保学及特殊群体关爱工作

各级教育行政部门和各校要进一步加大新《义务教育法》等法律法规宣传力度，认真落实《国务院办公厅关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》和《省人民政府办公厅关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》要求，关注学困生、厌学学生动向，落实书面报告制度，全力做好劝返工作。要利用假期组织教师重点对留守儿童、进城务工人员随迁子女、贫困家庭学生等进行一次全面家访，交流相关情况，引导家长关注孩子心理健康，帮助孩子养成良好行为习惯，切实履行监护职责。