【29号题】
第一站：给了一份有关伤害的流行病学资料 35分
问：1.你怎样分析资料?2.结合资料，如何实施病例-对照?
第二站：1.甲状腺、气管检查， 2.心脏叩诊，3.胸外压 25分
从电脑考的：4.副溶血弧菌食物中毒，5.室性期前收缩
问：心脏叩诊目的?甲状腺分度?
第三站：1.消毒：用25%戊二醛配成2%戊二醛3000ml 40分
问：1.需多少25%戊二醛?2.如何用它对口腔器械进行消毒?3.2%酸性戊二醛PH值?4.戊二醛除对芽胞和病毒有用还对什么灭菌?
2.有关某市肥胖人的调查：已说清楚多少人，男性多少?女性多少?并计算患病率，性别患病率，画统计表?(容易)
3.操作：用显微镜检查虫卵。。。。
问：显微镜保存注意什么?
【29号题】【南京】【7月3日】
第一站：麻疹暴发
1、收集现场调查流行病学资料。从三个环节如何入手?2、对传染源采取那些措施?散装饼干采样。水的金属指标采样。
第二站：风速仪、有效氯配制对餐具进行消毒、防护服穿脱(必考)。
第三站：身高测量、颈部淋巴结触诊、颈项强直检查、肺部听诊。
【29号题】
第一站：案例：1、肺鼠疫的诊断依据，密切接触者有哪些?2、如何预防控制措施?采样：1、散装饼干采样2、测金属水样采集
第二站：1、胸外按压，2、甲状腺触诊，3、肺下界叩诊4、心脏视诊
第三站1、个人防护2、噪声计使用3、消毒配液及操作
【29号题】【海南省】
第一站：1.麻疹流行病学资料的收集和如何控制传染源?2.饼干的采样3.水中铜的采样。
第二站：1.身高，颈部淋巴结触诊。2.肺部听诊的内容，颈强直。3.胸外心脏按压。
第三站：1.防护服的穿脱。2.选择消毒剂处理(有效氯，戊二醛，乙醇)餐具，现场配制。3.风速计(风速的定义，单位，使用前的注意事项比如是否有合格证书，是否在有效期等，现场检测的注意事项。
【31号题】
第二站：1.腰围的测量;甲状腺侧叶的前面触诊。2.移动性浊音叩诊方法;布鲁斯金征。3.人工呼吸。
【31号题】
第一站：食物中毒，毛巾涂抹，苯浓度采样。医.学教育网论坛
第二站：测血压，叩诊肺下界，心脏视诊，人工呼吸。
第三站：防护服，温湿度，消毒剂选择配制。
【32号题】【山西太原】【7月4日】
第一站：酱油测微生物的采样，水中测铁的采样。游泳馆发生部分人恶心、呕吐，发现游泳池余氯超标，问：接到报案后，应询问那些内容?游泳馆应该采取那些应急措施?
第二站：脉搏的触诊及内容，心脏叩诊，颈部淋巴结的检查，压痛，反跳痛的触诊及可能的原因，人工呼吸。
第三站：防护服的穿脱，co的测定，学校发生麻疹暴发，如何对教室进行消毒?还问了一个很难得问题，消毒完毕后应该填写那种消毒记录单(我答的是疫点终末消毒记录单)
【提醒】如何你测温度的话，他会问你微小气候包括那些?如果你测风速的话，他会问你什么叫风速?
【34号题】【云南-昆明】
第一站：1.病例：细菌性痢疾调查目的、怎么进行收集到的资料整理分析。2.采样：散装饼干的采样，饮用水微生物的采样。
第二站：肺部听诊、血压测量、克氏征、胸外按压。
第三站：噪声的检测、防护服的穿脱、喷雾器的使用保养和消毒剂的选择配置(有过氧乙酸、酒精、碘酒供选择，选择15%的过氧乙酸，让稀释成浓度1500mg/L，让后倒在喷雾器里使用)
【41号题】【浙江】
第一站：案例：副溶血弧菌食物中毒1、诊断及诊断依据?2、采样要采哪些?医.学教育网论坛
采样：1、薯片的采样，自己选取仪器，然后操作。2、水样中金属钠的采样，自己选取仪器，然后操作
第二站：1、风速仪的使用，风速名词解释2、流脑的消毒，从选消毒剂到消毒剂的配置，喷雾器的使用、维护，还要说一下消毒液配置过程中的个体防护3、穿脱防护服
第三站：体格检查：1、甲状腺峡部的触诊。2、移动性浊音的叩诊。3、颈项强直，阳性表现，见于什么疾病。4、人工呼吸。
【48号题】
第一站：麻疹诊断依据，监测
第二站：甲状腺峡部触诊，锁骨上淋巴结触诊，心脏触诊，跟腱反射，人工心脏按压
第三站：散装饼干采样，水的采样测NA。穿脱防护服，霍乱餐具选消毒剂，消毒剂的配置，现场测噪声。