2014年执业护士资格心理护理学辅导：乳儿期心理健康的注意事项
乳儿期是儿童时期身心发展最快的时期。在这一时期，感觉和知觉已经产生和发展。由于定向条件反射的形成，儿童从第3个月起能较集中地注意新鲜事物，5、6个月已出现了较稳定的注意，同时表现出初步的记忆能力，可以认识母亲和熟悉的人，已具有了表情和情绪。总的来说，乳儿期机体和心理的发展仍处于较低水平，但它为过渡到下一阶段提供了可能性。促进乳儿的心理健康可从以下着手：
(1)爱抚：母亲的爱抚对婴幼儿心理健康至关重要。母乳喂养在供给婴儿各种营养物质的同时可给予婴儿无限的母爱。婴儿躺在母亲的怀中，听到母亲的心跳，看到母亲的微笑，感受到母亲的抚摩，和母亲进行情感的沟通，可获得心理上的发展，有助于心理健康。据报道，没有母爱或缺乏母爱的儿童，大多性格抑郁、胆怯、自卑、缺乏信心、适应能力差。
(2)营养：营养对孩子的体质和智力发育关系很密切。早期营养不良，对孩子的体力活动和智力发育都会造成一定的影响，因此，应对婴儿补充丰富的营养。6个月以内的婴儿应以母乳喂养为宜。对于缺乏母乳的婴儿，应选用营养丰富的代乳品。对6个月大的婴儿需添加辅助食品，以保证充足的营养，使婴儿得以健康发育。
(3)刺激：应有意识地为孩子提供适量的视、听、触觉刺激，促进儿童感觉器官的发展和智力的开发，如经常抱婴儿外出，感受丰富多彩的世界，听小鸟、动物的叫声，听音乐，看天空、花草树木，看灯光，触摸各种没有危险的物质，经常和孩子进行“交谈”，告诉他接触到的一切事物。通过丰富环境信息的刺激，可促进大脑的发育。