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2016-01-14
南昌路小学
卷子只占20分，更看重平时表现
南昌路小学是南京市的小班化示范校，一个班只有25个学生。“一年级的老师为了考查孩子们的学习情况，从期初就开始准备了。孩子们平时课堂上得到的星星，写习字册、读书的星星都做了统计，用星星换分数，写到‘成长脚印’的最终评价里。”南昌路小学有关负责人表示。
期末，他们也会给孩子们出一张笔试的卷子，但总分只有20分。“加上用星星换的分数，才是最终的成绩。这些都是在培养一年级孩子良好的学习习惯，告诉他们，努力在平时，评价不是只看一次考试。”老师说。
已经把知识点“藏”进游戏里
金陵汇文学校小学部校长高丛林告诉现代快报记者，一年级是幼小衔接的关键过渡期，一上来就考试容易产生紧张感和压迫感。这次改变以一张试卷为主的考核方式，将学到的知识用七个闯关游戏表示出来，也是学校倡导的顺应儿童天性的学习方式。
简单的七个游戏，里面可蕴藏着不少心思。
金陵汇文学校小学部一年级级部主任周雯雯说，七个游戏不仅涵盖了语文、数学、美术等学科的知识点，而且在闯关过程中考察了学生的语言表达能力、动手能力、与评委交流的能力等，“以文理大联欢为例，学生先看拼音读句子，理解之后再口算出数学题，考核了拼音、理解、数学、表达多种能力。”
未来，其他年级会不会也采用游戏闯关方式？
高丛林说，目前，创新期末考试也处于尝试研究阶段。这种游戏方式对于学生，特别是高年级学生全面知识考核有一定优势，但可能也会有一定弊端，未来会边探索边实践。
考试方式轻松，给家长减负
金陵汇文学校一(4)班的徐婉琳还有个姐姐，徐妈妈说，二宝和大宝的考试方式完全不同。“大宝每次大考，全家帮着复习，考完了心都是悬着的，等着出成绩。”而徐婉琳考试的时候，老师贴心的在班级QQ群里进行图文直播，家长有一种参与感，又非常轻松。“孩子回来后可开心了，觉得没有压力，仿佛回到了幼儿园。还没放假呢，就盼着下学期早点回学校上学。”
徐妈妈说，学校创新的考试形式，对孩子的能力要求其实一点没放松，比如考阅读的时候，就从增加阅读兴趣出发，很花心思，孩子也非常喜欢。
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