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教育部将"不打招呼"检查教学和学生负担状况

编辑:donghk

2013-01-31

教育部将"不打招呼"检查教学和学生负担状况

昨天,教育部基础教育一司司长王定华表示,对于近年先后出现一批“虎妈”、“狼爸”的现象,王定华表示,这两年,对“虎妈”、“狼爸”的不恰当宣扬,使得一些家长迷失了家庭教育的方向,这种针对弱小孩子的“动物式”教育方式,不利于孩子成长。教育有自身的特点规律,不能揠苗助长。

寒假来临,各种培训、辅导、特班、夏令营等让学生的寒假变成小学期,对此,王定华说:“我们希望中小学(微博)生的假期应该是丰富多彩和健康快乐的,不主张家长们盲目送孩子上这班那班。教育部门和中小学校要切实斩断奥数及各类培训班与升学的联系,真正减弱接受校外培训的功利色彩。”

王定华表示,教育部反对利用节假日和双休日组织学生集体补课或上新课。2013年,教育部将联合新闻媒体启动“减负万里行”活动,对各地各校教学情况和学生负担状况进行预先不打招呼的检查。

同时,王定华提醒中小学生,寒假里最好不要上学科类培训班,多参与一些感兴趣的科技活动、体育锻炼,读几本好书,帮父母做一些力所能及的家务。

王定华表示,教育部积极提倡构建“轻负高效”课堂,不赞成让学生做过多的作业,搞机械重复和反复训练。我们更不赞成拿大量作业来作为惩罚学生的手段。

而对于有的学校安排的体育课等文体课程特别少的问题,王定华说:“一个不重视体育的学校是不合格的学校,一个忽视体育的校长是不称职的校长。”

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