上海一小学门卫登上讲台 出纳员带教学生舞蹈社团

早晨进校时，她身穿保安服跟学生打招呼;下午上课时，她换上工作服在“纸艺坊”上课。日前从闸北区和田路小学获悉，学校将有一技之长的教工请上讲台——门卫刘毓真为学生开设选修课，出纳员沈佩珍带教学生舞蹈社团，受到学生欢迎。

一页A4纸，能做什么?走进和田路小学“创造学院”一楼纸艺坊刘毓真的课堂，30名选修的学生来自各年级，拿到A4纸先七嘴八舌地讨论：有人说可以打印小报，有人说可以画画，有人说可以折飞机……刘毓真不置可否，笑着把它裁成4片。她十指翻飞，第一片巧妙折叠，成了一朵栩栩如生的“玫瑰花”;第二片裁成十几条长纸条，涂上颜色、拗出造型，做成一幅抽象派纸雕塑作品，学生们现场命名为《舞》;第三片做成一个圆锥，盖在一张蛋糕衬纸上面，再简单描画几笔，变成了一件洁白的 “婚纱裙”……学生们睁大眼睛、张大嘴巴，催她折第四片：“刘老师，快让我们看看，还有什么魔法?”

“纸具有很强的可塑性，我自己喜欢，孩子们也喜欢。”刘毓真介绍，折纸纯属她的“个人爱好”，但没想到能开一门选修课。一年多前，和田路小学“创造学院”扩容，校长得知身在门卫岗位的刘毓真拥有这方面专长，大胆起用她担任纸艺指导教师，上课并带教社团。刘毓真从网上、书上边学习边探索设计教学内容，孩子们不仅喜欢这门融创意与动手为一体的选修课，而且学有所成。日前她的3个学生在区工艺比赛中分获一二三等奖，“给学校带来零的突破，让我感觉到了全新的价值。”

后勤部门的教工凭借特长技能走上讲台，在和田路小学并非刘毓真一人。53岁的出纳员沈佩珍被校长称为“老师中最会生活的”，学校发掘了她的舞蹈专长，担任舞蹈选修课老师。学校每逢校庆、重阳节等大型演出，她时常担任“现场导演”。“我的歌舞爱好，就是小学时候开始培养的。从孩子时代起学会一技之长，终身受益。”

“学校=学习=学科，这种认识窄化了基础教育的育人功能。我们认为，反倒是孩子的学习兴趣、动手能力、生活情趣培养，可以为一生奠基。”和田路小学校长张军谨说，“小学教育不宜过度强调专业分化，而要为孩子提供多元启蒙，激发和释放创新潜能。开展创造教育师资不够，外聘专家又非长久之计，我们内部挖潜，鼓励教师、教工一专多能。现在，学校的打字员兼任美术和陶艺选修课老师，现任英语大组长兼任新能源实验课老师。由于刘毓真在纸艺方面的专长，我们将她从门卫岗位调离，专职上纸艺课。”

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