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《军旗飘飘》音乐教案

2012-12-12

【编者按】为了丰富同学们的学习生活,威廉希尔app 小学频道搜集整理了《军旗飘飘》音乐教案,供大家参考,希望对大家有所帮助!

《军旗飘飘》音乐教案

教学目标:

1、 通过节奏、视唱、听唱等学习方法感受乐曲的旋律,体验乐曲学习的过程,并通过对乐曲的欣赏、舞蹈动作表演感受军队乐曲的风格。

2、 通过对重点乐句的分析,感受乐曲中的重复与变化重复,并通过乐曲分析了解作曲方法,并引导学生运用 1 2 3 三个音尝试作曲。

教学重难点:

1、感受体验旋律。

2、分析乐曲,尝试作曲。

教学准备:

教师准备光盘、电脑、投影。设计发声练习。

教学过程:

一、组织教学

1、跳音练习

51 11 ︱ 51 11 ︱ 54 32 ︱ 1 —— ‖

li lo

引导学生对气息的感受。

2、认识节奏

6 6 5 3 5 ︱ 6 —— ‖

X x x x x ︱ x —— ‖

寻找乐曲中的节奏。

节奏的演变过程的感受。

旋律视唱,学习找音的方法。

二、教学过程

1、听旋律,找重复乐句

教师示范演唱乐曲歌谱,请同学根据耳朵找出重复乐句。

找出重复乐句,听唱 1 2 遍。

2、哼唱

师生合作,生唱重复乐句,师唱其他旋律

用 拉 哼唱旋律,同时可用li lu 等巩固音高。

3、乐曲分析

问:几次重复,有何规律?

师生合作,看谱演唱。

分析:完全重复 变化重复

划分乐句,找出乐句相同点、不同点。从节奏、旋律上分析。

4、填词演唱

三、结尾

1、运用 1 2 3 三个音作曲

尝试用重复与变化重复的方法创作旋律,找出核心乐句,然后从这基础上进行变化重复。结束在 1 上。

2、拓展

演唱自己的成果,修改后可填词演唱。

以上就是小《军旗飘飘》音乐教案全文,希望能给大家带来帮助!

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