编辑:sx_songjm
2017-09-03
语文作为小学教育的一门基础学科,对于学好其它课程也起着至关重要的作用,从这个9月1日开始,全国一年级的小学生在语文科目上,将统一开始使用“教育部编义务教育教科书”,威廉希尔app 整理了新部编版小学一年级语文上册知识点,希望大家能够合理的使用!
——生字组词
——读读说说
——拼音复习
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语文一直是一门注重积累的学科,前期的阅读习惯家长们一定要重视,还有学习生字,一定要找到适合孩子的学习方法,才能提高孩子的学习兴趣,下面整理了小学一年级语文生字表,相信对大家的学习一定会有很大的帮助!——小学一年级语文生字表(带拼音)
古诗词是小学语文教学中不可或缺的组成部分,古诗词是小学生语文学习中必须掌握的知识。因此,小编整理了小学一年级语文上册古诗词,供大家使用。——小学一年级语文上册古诗词(原文、翻译及赏析)
部编本教材有哪些变化?
1、 传统篇目增多
语文教材不仅书本大了一圈,由原来的16开本变为A4大小,传统文化的篇目也也大大增加。小学6个年级的古诗文总数比原有人教版增加了50余篇,增幅达80%。
古诗文的文体也更趋多样化,从《诗经》到清代诗文,从诸子散文到历史散文,从唐宋古文到明清小品均有收录。
2、 倡导亲子阅读
新教材对家长提出最大的“要求”莫过于“和大人一起读”栏目,把亲子阅读编入教材,让家长参与到教学教育中来。这种编排不仅有利于能很好地推动全民阅读,还非常利于为孩子培养良好的学习、成长环境。但这一栏目的效果还要看家长的配合度。
3 、侧重阅读
综合和口头表达能力的提高,中小学《语文教学大纲》提出:“口语交际应在具体的口语交际情境中,培养学生倾听、表达的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”
未来,对于语文的学习,老师们或会注重课程方面的整合和改变,将会引导孩子们进行跨学科学习和项目式学习,更符合对孩子全面能力的培养目标。
4 、要在教学中落实名著导读
新编语文力图让“教读”“自读”,加上“课外导读”,这也是考虑到目前语文教学普遍存在的读书少的弊病, 在教材中起到某种纠偏的作用。这就要求语文教师要像研读阅读课文那样来研读推荐名著。
要把个人的阅读偏好搁置起来,用心阅读、欣赏每一本推荐名著,获得丰富的阅读体验,发现名著的魅力;还要在学期教学计划中安排适当的课时,从时间上保证、落实名著导读。
标签:一年级语文知识点
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