4、填上合适的词语。(8分)

一(     )河    一(     )牛   一(     )井   一(     )队旗

(        )的小路     香甜的(        )     (        )的祖国

(        )的荷叶     雪白的(        )     (        )的夏夜

5、选择合适的词填空。(4分)

哪    那

1、村子里(     )来这么多的新房子?

2、(     )是农民的新房子。

它    他

3、风儿来了，云儿为(     )让路。

4、(　　　)是个儿童团员。

6、照样子改写下列句子。(4分)

例：小猫把老鼠捉住了。           老鼠被小猫捉住了。

太阳把我的衣服晒干了。

大鱼把小虾吓跑了。

7、把句子补充完整。(8分)

(1)我们爱                                       。

(2)                      在水里游来游去。

(3)          一边             ，一边               。

(4) 我已经                                   。

四、能力拓展。(12分)

(一)我会按课文内容填空。(5分)

1、(  )眠不觉晓，( )处闻啼(  )。夜来风雨(  )，花落知多(  )。

2、(      )在前面带路，(       )吹向我们。我们像(       )一样，来到(       )里，来到(      )上。

(二)读下面的短文，回答问题。(7分)

小熊病了，住进了医院。小猴子赶来了，给小熊送来了桃子。蜜蜂飞来了，给小熊送来了蜂蜜。百灵鸟也飞来了，它给小熊带来了一支动听的歌。小熊很感动连声说：“谢谢你们，谢谢你们!”

1、这段话一共有       句话。(1分)

2、小熊生病了，它的好朋友       、       、       到医院看望它。(3分)

3、小猴子给小熊送来了         、蜜蜂给小熊送来了          、

百灵鸟给小熊送来了          。(3分)

五、写话。(8分)

图上画了些什么人物?他们在什么地方干什么?用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。

附 答案：

一、听力测试如下：

1、听写词语：说话   主意    阳光   想念

2、短文：

森林里住着各种鸟兽。美丽的小鹿在林子里跑着。长着一条蓬松大尾巴的狐狸从树洞里钻出来。笨重的小黑熊在密林里慢慢地走着。活泼的小松鼠在树上跳来跳去。灵巧的小黄鹂站在枝头上，唱着动听的歌。可爱的啄木鸟不听地敲着树木，认真地寻找着小虫……

小鹿、   小黑熊    狐狸   啄木鸟