迎战考试，我们需要自信，我们要一如既往地坚持，让学习始终充满动力，富有效率，直到最后征服考试，本文为大家推荐的是一年级语文质量监测

一、认真阅读每一组拼音，相信你一定能写出词语来。 (16分)

shuō  huà      nǐ  men       zhǔ   yì       mǎ   yǐ

huǒ  bàn      shén  me       rè  qínɡ      pénɡ  yǒu

二、你能用“√”选择正确的读音吗?老师相信你一定行。(6分)

长大( zhǎnɡ   chánɡ )  音乐( yuè  lè ) 看着 ( zhe  zháo )

长长的( zhǎnɡ  chánɡ )快乐( yuè  lè ) 喝不着( zhe  zháo )

三、辨字组词(12分)

四、我会写出对应的大小写字母(8分)

B      f       i      R       L      n       e      Q

(    )   (    )   (　  )   (     )   (    )    (    )   (　  )   (    )

五、你能在下面的(    )里填上适当的量词吗? ( 8分)

一 (   ) 秤     两 (   ) 井     三 (   ) 石头   四 (   ) 小刀

五 (   ) 线     六 (   ) 朋友   七 (   ) 水缸   八 (   ) 山

六、你能给下列括号选上正确的字吗? (5分)

玩    完    再    在

1.妈妈叫我做(    )功课后(      )去(      )。

近        进

2.公园离我们家很(    )，走(     )公园，我们就看到桃花开了。

七、你能准确的把词语用线连起来吗?(8分)

马儿爱         大海                  火红的       小鸟

鸟儿爱         草原                  可爱的       太阳

鱼儿爱         太阳                  闪闪的       草地

花儿爱         天空                  绿绿的       星星

八、读句子，找出一对意思相反的词。(8分)

1.小华跑得快，我跑得慢。(　 　——　  　)

2.班长来得早，可他的弟弟却(què)来得很晚。(　　  ——　 　)

3.你分清了谁是敌人，谁是朋友吗?(　  　—　  　)

4.你不要说假话，要讲真话。(　  　——　  　)

九、按课文内容填空 (10分)

1.乌鸦把小(   )(   )一个一个地放进瓶子里。瓶子里的(   )渐渐升(   )，乌鸦就喝着(    )了。

2.只有自己(   )(   )生活的(   )领，才能成为(   )(   )的狮子。

阅  读  部  分(6分)

十、认真读短文，你一定能回答下面的问题。(6分)

快乐的节日

“六•一”儿童节来了，小朋友们可开心啦!

今年过节可真丰富，有的进行了节目表演，有的组织了游园活动，有的观看了卡(kǎ)通剧(jù)，还收到了精美小礼物呢!

我最开心的是我当上了“六•一”的礼仪(yí)小姐，给和我们一起过节的市长伯(bó)伯献上红领巾。市长伯伯亲切地说：“谢谢你，小朋友，祝你节日快乐!”我听了高兴得不得了。

“六•一”真快乐，我永远也忘不了。

1.这篇短文共有(       )个自然段。请你用序号标出来。(2分)

2.今年“六•一”都有哪些活动?用横线在文章中划出来。(1分)

3.仔细读文章。请你在文中找到与“开心”意思差不多的两个词，写在下面的括号里。(2分)

“开心”的近义词朋友：(       )(       )

4.文中的“我”最开心的是什么?请你用“ ～～～～”把句子划出来。(1分)

本文为大家推荐的是一年级语文质量监测，希望大家抓紧时间冲刺考试。