2.照样子，写句子。(10分)

①小青蛙的尾巴已经长出来啦!

(        )已经(                              ) 。

②我替爸爸洗衣服。

我帮妈妈(                               )。

③我们正忙着搬东西呢!

(              )正(                               )!

④天气渐渐热起来了。

(          )渐渐(                                 )。

⑤他画的平原那么平坦，那么宽广。

(           )那么(                )，那么(                )。

3. 按课文内容填空。(15分)

①乌鸦(    )(    )旁边有(    )(    )小石子，想出(    )(   )来了。(《乌鸦喝水》)

②牧(    )骑(   )牛，歌(   )振林樾。(   )欲捕鸣蝉，忽然(    )口(   )。(《所见》)

③唱啊，跳啊，敬爱的(    )(    )，亲爱的(    )(   )，我们一起度过这(     )(    )的(     )(    )。(《快乐的节日》)

④我画了个(     )(      )的太阳，(      )(     )冬天。(     )(     )温暖着小朋友冻僵的手和(     )。(《四个太阳》)

⑤小鱼儿说：“荷叶是我的(      )伞。”小鱼儿在荷叶底下笑嘻嘻地游来游去，捧起(    )(     )(     )很美很美的(     )(    )。(《荷叶圆圆》)

四、阅读《小壁虎借尾巴》语段做题。(14分)

没有尾巴多难看哪!小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢?

小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗?”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”

小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗?”老牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”

小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您的尾巴借给我行吗?”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”

小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。

1.连一连，动物们的尾巴有什么作用?(3分)

小鱼    (甩着)    尾巴赶蝇子

老牛    (摆着)    尾巴掌握方向

燕子    (摇着)    尾巴拨水

2.我会填，也会用。(3分)

①难过    ②难看

小壁虎想，没有尾巴多(        )啊!

小壁虎借不到尾巴，心里很(      )。

妈妈错怪了我，我心里很(         )。

3.仔细阅读小壁虎的话，你从哪个词体会到它有礼貌?圈出来，然后填空写句子。(4分)

小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗?”

小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗?”

我也会说：“(                                     ?)”

如果我向明明哥哥借书，我会这样说：“(

?)”

4.小壁虎为什么要借尾巴呢?(   )(2分)