呀 吧 呢 吗

1.这是怎么回事( )?

2.我们一起玩( )﹗

3.你奶奶在家么( )?

4.这里的风景真美( )!

九、照样子，写词语。(3分)

游来游去

( )来( )去 ( )来( )去 ( )来( )去

十、连一连。(10分)

美丽的 眼泪 长长的 杨树

有趣的 天气 高高的 小路

闷热的 夏夜 绿绿的 阳光

闪亮的 星星 温暖的 草坪

伤心的 问题 精彩的 球赛

十一、连词成句。(8分)

1.很美很美的 小鱼儿 一朵朵 捧起 水花

( )。

2.操场 在 小朋友 做游戏 上

( )。

3.是 一片 这里 松树林 茂密的

( )。

4.公园里 鲜花 开满 了

( )。

十二、填空。(8分)

1.小荷才露( )，早有蜻蜓( )。

2.花对( )，桃对( )，和( )对细雨，山清对( )，鸟语对( )，万紫对( )

十三、照样子，写句子。(5分)

例：我仿佛听见鸟儿的欢唱。

1.( )仿佛( )。

例：花蝴蝶一边唱歌一边跳舞。

2.( )一边( )一边( )。

十四、读短文，做练习。(10分)

桃花

桃枝上，探出了一个个粉红的小脑袋。

这些小姑娘像刚睡醒一样，睁开眼睛，望着这新奇的世界，看!她们慢慢地张开小嘴，美啊，笑啊，笑出一个美丽的春天。

1.这个短文有( )个自然段。第二自然段有( )句话。(2分)

2.根据短文，填上合适的词语。(4分)

( )的桃花

( )的世界

( )的小姑娘

( )的春天

3.短文中的“小姑娘”是指( )。(2分)

4.你能把描写桃花颜色的词语用“—”画出来么?(2分)

十五、看图写话，什么时间，什么地方，谁在干什么?(11)

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