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一年级语文下册重点课文

编辑:donghk

2013-03-04

【编者按】为了丰富同学们的学习生活,威廉希尔app 作文频道搜集整理了一年级语文下册重点课文,供大家参考,希望对大家有所帮助!

一年级语文下册重点课文

1、本册要求背诵的课文如下:

《1柳树醒了》、《9两只鸟蛋》、《4春晓、村居》、《13所见、小池》、《14荷叶圆圆》、《16要下雨了》(自选)、《18四个太阳》、《19乌鸦喝水》、《20司马光》、《24画家乡》(自选)、《25快乐的节日》

2、对此我做了以下的摘录:

(1)春雷跟柳树(说话),(春雨)给柳树洗澡了,(春风)给柳树梳头,柳树跟(孩子们)玩耍了,玩着玩着,小(朋友)们,(长高)了。

(2)春眠不觉晓,(处处)闻啼鸟。夜来(风雨声),花落(知多少)。

(3)两只鸟蛋就是(两只小鸟)。我(小心)地捧着鸟蛋,(连忙)走到树边,轻轻地把鸟蛋(送还)。我仿佛(听见)鸟儿的欢(唱),抬起头来,把(目光)投向(高远)的蓝天。

(4)牧童骑(黄牛),歌声振林越,意欲捕鸣蝉,忽然(闭口立)。

(5)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓(立上头)。

(6)燕子低飞、(小鱼)游出(水面)、(蚂蚁)搬家表示要(下雨)了。

(7)我画了个(四)个太阳:(绿绿的)太阳挂在夏天的天空,金黄的太阳送给(秋天),(红红的)太阳(照亮)冬天,(春天的)太阳是彩色,(因为)春天是个多彩的季节。

(8)乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。可是,瓶子里的水(不多),瓶口(又小)。乌鸦把(小石子)一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水(升高)了,乌鸦就喝着水了。

(9)司马光举起一块(石头),使劲砸那口缸,缸里的水流(出来了),掉进缸里的(小朋友)得救了。

(10)孩子们(爱家乡),也(爱画自己美)丽的家乡。

(11)(小鸟)在前面带路,(风儿)吹向我们,我们像(春天)一样,来到(花园)里,来到(草地)上。

(12)朝看太阳辨(西东),夜望北斗知(北南)。蜻蜓低飞(江湖)畔,即将有雨在眼前。大雁(北)飞天将暖,燕子(南)归气转寒。一场(秋雨)一场寒,十场(秋雨)要穿棉。

(13)只有自己(种),才有(吃不完)的菜。

(14)自己学会(生活)的本领,才能成为(真正)的狮子。

(15)(地球爷爷)的手就是(地心)引力。

(16)植树节是每年的(3月12日)。

(17)(《春晓》)(《村居》)是描写(春天)的古诗,描写夏天的古诗有(《所见》)、(《小池》)。

(18)青蛙小的时候叫蝌蚪。

(19)燕子低飞、(小鱼)游出(水面)、(蚂蚁)搬家表示要(下雨)了。

(20)燕子会捉(空中)的害虫,青蛙会捉(田里)的害虫,啄木鸟会捉(树干上)的害虫,七星瓢虫专(爱吃)(叶子上)的蚜虫。

(21)取人之(长),补己之(短)。

(22)虚心使人(进)步,骄傲使人落(后)。

(23)( )月( )日是国庆节。 ( )月( )日 是妇女节。

( )月( )日是元旦节。 ( )月( )日 是中秋节。

( )月( )日是儿童节。

3、把乱的词语连成一句通顺的话。

五、阅读 。

阅读的复习其实可以说是各个复习知识要点的一个综合体现。复习阶段,我们可以注重学生这些阅读方法和能力的培养:①正确、通顺地拼读文字材料,知道大致的意思。②结合上下文和生活实际理解文中词句的意思。③运用指定的符号在文中找到要求的语句。④在文字材料中,寻找问题的答案。⑤展开想象,感受语言的优美,进行语言的积累。

六、看图写话

本册的写话复习,重点要指导学生做到以下几点:

1、写自己想说的话,写想像中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。

2、仔细观察画面,弄懂图意。

3、积累一些句式,如:谁干什么。什么时候,谁在哪里干什么。并能运用指定的句式来写话。

4、乐于运用阅读和生活中学到的词语,把话写完整、写通顺。

5、根据表达的需要,学会使用逗号、句号、问号和感叹号。

6、认真检查写好的句子,发现错别字及时改。

以上就是一年级语文下册重点课文全文,希望能给大家带来帮助!

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