课程《看菊花》

4.指名读，注意“一点儿”儿化

五.学习第四自然段

1.快要离开公园了，我们再回头看一看这美丽的菊花吧!(课件)

2.师描述：菊花的种类非常多，颜色也十分艳丽，姿态多变，在百花凋零的深秋迎着寒风开放，它具有很高的观赏价值。菊花还可以作药用，对保证人民的身体健康起到了很大的作用。另外，菊花还可以酿酒，制茶作为饮料，菊苗可以当菜吃，所以菊花自古以来深受人们的欢迎。它还是我们南通的市花呢!

3.让我们再一起夸夸这美丽的菊花，一起读读课文的第四自然段。

六.拓展

1.我们大家一起欣赏了这位小朋友从公园带回来的菊花照片，还读了他写的文章，我们自己也欣赏了教室里的菊花，如果是你，还想写点菊花的什么呢?(形状，味道)

2.看来我们小朋友观察得比这位小朋友还要仔细，你们真了不起!

3.老师这里还有两张照片，大家一起来看一看，(破坏绿化)你想对照片里的小朋友说些什么?

4.是呀，正是因为有了这些花儿，草儿，我们的家乡才这样美丽，我们的祖国才更加迷人，我们的地球更加充满生机。

七.指导书写

有一朵菊花看到我们小朋友学得这么认真，想来考考大家。

(一朵花的背后写着“听”)

(听)a.它是谁?有没有见过?(tīnɡ)

b.找朋友(听说，听话，打听，)

c.你打算记住这个字?

D.写的时候要注意什么?

E.师板演

F.生描红，临写两个

八.作业

1.今天我们一起看了美丽的菊花，你还有问题想问问菊花吗?还想为菊花做些什么呢?

2.看来我们小朋友对菊花非常感兴趣，不如课后我们自己去找问题答案，比比哪位小朋友对菊花了解得最多。

板书：

8.看菊花

美

多

不怕冷

课文：

星期天早晨，爸爸妈妈带我去公园看菊花。

公园里的菊花好看极了。黄的,白的，淡绿的，紫红的，一朵朵，一丛丛，一片片，它们正迎着深秋的寒风开放呢。人们边看边走，边走边看，舍不得离去。

爸爸说：“天冷了，许多花谢了，可菊花一点儿也不怕冷，大家都很喜欢它。“

听了爸爸的话，我觉得菊花更好看了。