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《小鱼的梦》语文教学设计

2013-03-11

1逐个出示生字认读。

2整体出示本课生字。

同学们观察一下,能不能想个好办法,记住这些字。(波池、把推摇晃)老师也有好办法记住这些字,你们想知道吗?

3检查认读生字。

4小游戏:放鞭炮。

五、小结。