另外,语文课程的四大理念中提到语文学习的三个维度,其中就有情感、态度、价值观的培 养,本课中学生组词“玩火”,让学生了解到这种行为是不正确的,应该制止,将情感、态 度、价值观的培养渗透到字词句的学习中。
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