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一年级《云儿见它让路》教案

2012-10-12

【编者按】为了丰富同学们的学习生活,威廉希尔app 小学频道搜集整理了小学一年级《云儿见它让路》教案,供大家参考,希望对大家有所帮助!

一年级《云儿见它让路》教案

教学目标:1、会读本课生字及认读字

2、能正确地读儿歌,大体了解意思。

教学重点:能正确地读儿歌,大体了解意思。

教学难点:能正确地读儿歌,大体了解意思。

教学过程:

一、猜谜语导入

同学们,你们喜欢猜迷语吗?

老师给你们出个迷语,快转动你聪明的脑瓜猜一猜。

一种花儿真奇怪,到了冬天开起来,

一片一片从天降,大地穿上白衣裳。

二、 二、初读课文理解课文内容

1、 1、大家真聪明,快打开书88页,第11课(雪)也有一个迷语,请你看拼音读一读,把字音读准,语句读通顺。

2、再读的时候一边读一边想,迷语的迷底是什么。

3、你猜到了么?

对了,是风。请一位同学来读一读儿歌,其他同学想一想,风吹来了,云儿、小树、花儿、禾苗见了他什么样?

你可以做做动作

如果你是云儿、花儿、小树、禾苗,见到风什么样?

云儿:被风吹散了。

花儿:花朵不停晃动。

小树:吹得树枝摇晃。

禾苗:吹弯了。

贴出:让路、弯腰、点头、招手。

看一看黑板上的词,认一认,老师指到哪一个,你可以读出来,也可以用动作表示。(真好)

三、学习生字

4、在这个迷语当中,有几个我们要掌握的生字,在迷语中把它们圈出来,读准字音,再自学一下笔顺跟随。

(1)想一想,你能不能也给这些字编个小迷语。

头:人体四肢

大加两点

禾:木加一撇

手:十个朋友,人人都有

儿:几字去一横。

见:贝字把点变成竖弯勾。等等

老师指一个字,会读的可以站起来读。(注意人人有机会)

(2)请你记住一个字来组词。

(3)生字记住了,会用了,我们一起来把它写好。

1、这是哪个字?怎样写端正美观?

头:老师按同学们说的来写。

第一点,从左格中心点靠右起笔,向右下方写。

第二点,在它的下面往右下写,到横中线上,收笔。撇从竖中线右边下笔,比点要高,最后一笔长点,描后书写。(用毛笔在视频仪上书写)

2、出示儿:谁有胆量到前面写一写?

大家注意看,给他评一评。

见:谁来写这个?

评一评。

大家也来写一写(感谢他们)

3、手:这个字应该注意什么?写的时候要认真。

4、还有一个“儿”字,每个同学自己做自己的老师,观察好这个字再动笔。

四、小结

通过今天的学习你有哪些收获?

五、作业

1、用你喜欢的方法记住今天的几个生字朋友。

2、把这个谜语猜给你的家长或好朋友。

以上就是小学一年级《云儿见它让路》教案全文,希望能给大家带来帮助!

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