图上画着两个小朋友并肩在路上走。
板书“走” zou,指名读准音。
说说你用什么好办法记住“走”的字形的。
走,上面是土,表示在底下行走;下面部分和足的下面部分一样,在这儿又像迈开大步走路的样子。
指名说“走”的笔画笔顺,边说边书空。
全体学生用手指在桌上写“走”。
巩固练习
比较读音:zou走 zu足
相同:声母相同,都是z(平舌音)
不同:韵母、声调不同。(读一读,区别一下)
比较字形:走——足
相同:下面一样(像人的身体和脚)
不同:走:上面是土,足:上面是口。
书写指导、作业。
教师在田字格中范写,边写边提醒学生:
足:口不要写得太大,要写在左上格和右上格的中间。竖在竖中线上。撇的起笔在横中线上面一点。收笔在左下格中间。捺要平。
走:上面的土写在上半格,竖笔都在竖中线上,中间的长横在横中线上一点,左稍低,右稍向上。两个字指导完
教师范写后,学生照样在作业本上写三个。
板书: 19 足 走 左 右
z¨ zǒu
足 走
更多文章进入:
下一篇:小学一年级语文课堂常规