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人教版小学语文一年级《四季》教学实录

2012-09-29

生:我还能说秋天还有哪些变化?(出示图片)秋天大雁往南飞,一会儿排成人字一会儿排成一字。

生:秋天果实成熟了,大苹果红红的,绿绿的。

生:树叶变黄了,像仙女一样飘落下来。

生:庄稼成熟了,一片金黄,农民伯伯开始收割了。

师:谷穗是什么?

生:谷穗是果实。

师:你们见过真的谷穗吗?今天老师让没见过谷穗的同学看看真的谷穗。(出示实物)

如果你是谷穗,想说什么?

生:我会说:“看我多肥呀,我沉甸甸的都弯腰了。“

生:我会说:“看我多神气,我又给人类做贡献了。“

生:我给大家读一读。

生:我能背一背。

生:我喜欢夏天(出示图片),夏天菏叶圆圆的,青蛙在捉害虫。知了好象在说:“夏天到了!夏天到了!”

生:我还知道夏天有哪些变化?夏天可以游泳,我带着游泳圈穿着游泳衣,可快乐了。

生:我可以在炎热的夏天吃雪糕,一次吃好几根呢!

生:我读一读行吗?(读)

生:我背一背。(有表情的背)

师:同学们说出了自己喜爱的季节,现在我们……哎!小鹿乖乖到哪去了,找一找?

小:(课件)我在这儿呢!我到后花园去参加小动物们的表演会了,你们等着我呀。我马上就回来。

师:小鹿乖乖去参加表演会去了,我们怎么办呢?谁有好主意?

生:我们也开一个表演会吧!

师:大家同意吗?

生:(高兴地说)同意。

师:选择你最喜欢的一个季节,用你喜欢的方式表达你对他们的喜爱之情,可以用歌舞、画画、诗歌、也可以把课前准备好的图片及照片拿出来与同学们展示。

(生分组准备)

生:第一个节目由我们小组的小画家来表演。(展示四季的图画并分别介绍)

师:第二个节目是什么?

生:我们小组来汇报。(分别出示在冬天照的照片,并介绍内容 )

师:第三个节目呢?

生:我们三个给大家表演歌舞《春天来了》(表演)

生:第四个节目由我们表演,我们为大家唱春天的歌《小燕子》(唱)

生:第五个节目我们为大家朗诵一首秋天的诗。(朗诵)

师:大家表演的真精彩!你们个个是小天才。四季王国真美。它给我们带来快乐。今天你们的收获一定不少吧!谁能谈谈?

生:(各谈体会)

师:同学们的收获真多,小鹿乖乖有什么收获?

小:(课件)能和你们来四季王国,我学到了很多知识,下次我一定带你们去一个更好更美的地方,祝你们进步,再见!

师:小朋友再见!

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