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小学英语自然拼读法基本规则

2012-08-17

如果一个单词或音节里只有一个元音,而且元音在末尾, 这个元音一般发长音(其字母音) (Vowel at the end).

如:me, hi, go, baby, table, humor,hibernate 等等。

Y在末尾 (作为元音处理)(y at the end):

单音节词, 没有其他元音,y发"I"(one syllable word, y at the end (pronounced as "I")): my, why, fly, sky

多音节词, y发"E" 的音(two or more syllables, y at the end (pronounced as "E")): daddy, mommy, baby,honey, crazy

7. 特殊读法(3) - 固定读音的单词 (Sight Word):

is, are, the, a, to, here, hey, have, son, love, come, give, field…… 等.

它们不遵守前边的发音规则,需要死记硬背。

8. 特殊读法(4) - 辅音的特殊读法

有一些辅音不发音 (silent consonants).

Silent b: comb, lamb

Silent h: ghost

Silent k: knife, knock, knob, know…

Silent w: write, wrist, wreck …

"c" 和 "k" 在一起时, 发一个音: quick, black等.

"q" 总是和"u"在一起:quite, quick, quit, quilt等.

之所以指出这一点, 是在这里u不能再被认为是元音, 而是和q一起组成一个辅音组合.  于是, 在quite这个单词里只有两个元音, 是双元音单词, 第一个元音i发字母音, 第二个元音e不发音.

"p"和 "h"在一起, 发/f/的音: phone, photo.

复数s及末尾s的读音(Plural s and the sounds of ending s)

c和g 的两种读音:

如果i(或y)或者 e 跟在c或者g的后边, c发/s/, g发/j/的音: center, cigar, nice, mice, gem, giant, gym, page.

其他情况下, c发/k/, g发/g/: can, clap, cup, great, glad, got, goat, log.

特殊情况: get, give

9. 多音节单词和复合词 (Words with multiple syllables and compound words)

多音节单词: believe, multiple, syllable, compound

复合词: homework, highway,