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一年级英语Unit2教学设计

2012-11-29

【编者按】亲爱小朋友们,今天为你准备了一年级英语Unit2教学设计,相信大家一定能够努力做、开动脑筋,做出满意的答卷。加油啊!!!

一年级英语Unit2教学设计

一、教学目标

1.能听懂、会说英文数字number thirteen to number twenty

2.听懂、会说purple,pink, white, orange.

3. 熟练地听懂、会说句子:Here’s a ……和this is a ……

二、教学重.难点

1.能听懂、会说英文数字number thirteen to number twenty

2.听懂、会说purple,pink, white, orange.

三.教学准备:单词卡片、教学用书、多媒体、学生卡片、水彩笔

四、教学过程

Step 1 :Warming-up

(1).教师带领学生唱英文歌曲“colours”,借此复习颜色的单词。

(TPR手势加动作,使学生更好地理解、模仿和记忆。)

Step 2: Presentation(呈现)

1. 教数字单词

(1).出示一张幻灯片,有二十支彩色笔,下面标有数字单词。)

T:Look at the makers . Weiwei wants to count the makers.Can you help him?

T:Let’s count. (到13之后要放慢语速,板书13到20)

T: Follow me.,thirteen↗↘……(出示单词卡,照单词卡片读)

T: six后面加teen 就是sixteen, (引导学生seven加teen就是seventeen……,说一个就板书一个数字)

(2)Play a game----.指数字游戏,

2. 教颜色单词

(1).T: Eyes on the makers. Can you tell me what is it ?

T: Yes,it’s a green maker,green↗↘.

(出示、板书this is a 句型,先用学生已经学过的颜色单词问,让学生回答正确后建立自信心,再用同样的方法教其他颜色的单词)

(2)T: Let’s play a pass game.

Step 4: consolidation(巩固性操练)

Step 5:读课文

Step 6:Activity book

以上就是一年级英语Unit2教学设计全文,希望能给大家带来帮助!

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