英文语法难点分析集体名词的类与群：表示一群人或物的名词叫集体(或集合)名词。为便于弄清其特点，我们不妨把它们分为表示无生命的物的“类”和表示主要是由人(有少数是低等动物)构成的“群”的集体...【详情】
小学必备语法双重所有格：物主代词不可与 a, an, this, that, these, those, some, any, several, no, each, every, such, another, which等词一起前置，修饰一个名词，而必须用双重所有格。【详情】
小升初必备语法物主代词;1)物主代词既有表示所属的作用又有指代作用，例如：【详情】
并列人称代词的排列顺序：1) 单数人称代词并列作主语时，其顺序为：【详情】
人称代词之主、宾格的替换：a.在简短对话中，当人称代词单独使用或在not 后，多用宾语。【详情】
人称代词的用法：1)人称代词的主格在句子中作主语或主语补语，例如：【详情】
代词的指代问题：Nobody came, did he? 谁也没来，是吗?【详情】
小升初必备语法数词：表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词;表示顺序的数词叫序数词。【详情】
冠词位置 2014-05-16
冠词位置：不定冠词常位于名词或名词修饰语前。【详情】
冠词与形容词+名词结构：1) 两个形容词都有冠词，表示两个不同东西。【详情】
零冠词的用法：2)泛指的复数名词，表示一类人或事物时，可不用定冠词;【详情】
定冠词的用法：1)特指双方都明白的人或物：【详情】
不定冠词的用法：1) 表示"一个"，意为one;指某人或某物，意为a certain。【详情】
名词的格 2014-05-16
名词的格：1) 单数名词词尾加"'s"，复数名词词尾没有s，也要加"'s"，如the boy's bag 男孩的书包，men's room 男厕所。【详情】
不同国家的人的单复数：中国人 the Chinese a Chinese two Chinese【详情】
定语名词的复数：名词作定语一般用单数，但也有以下例外。【详情】
不可数名词量的表示：a. 当物质名词转化为个体名词时。【详情】
小学三年级英语语法练习题：1、 Yeah, she______ a student.【详情】
小学三年级英语语法常错的句子：1、Let’s count the candles. 让我们一起数数蜡烛。【详情】
小学三年级英语语法常用句型：1.Hello 的用法：【详情】
小学三年级英语语法填空：1、This _____a box.【详情】
最新小学二年级英语语法可数词的复数形式：Most nouns + s a book -books【详情】
小学二年级英语语法形容词和副词的比较级：(1) 一般在形容词或副词后+er【详情】
小学二年级英语语法规则动词的过去式及发音：1.一般情况下加ed，如watched, planted, watered, pulled, climbed, picked。【详情】
小学英语语法一般过去时现在完成时：1 、表示到现在为止这一时期中发生的动作或情况，即多次动作的总和。【详情】
小学一年级英语语法介词：小学英语介词at，in与on在时间方面的用法【详情】
小学一年级英语语法一般将来时：与这个时态连用的时间状语常用：【详情】
小学英语语法一般现在时 ：表示客观现实。如：The earth goes around the sun。地球绕着太阳转。【详情】
最新的小学英语语法名词复数规则 ：man-men， woman-women， policeman-policemen， policewoman-policewomen，【详情】
比较过去时与现在完成时：2)过去时常与具体的时间状语连用，而现在完成时通常与模糊的时间状语连用，或无时间状语。【详情】
现在完成时 2014-05-09
现在完成时：现在完成时用来表示之前已发生或完成的动作或状态【详情】
用现在进行时表示将来：意为："意图"、"打算"、"安排"、常用于人。常用词为 come, go, start, arrive, leave, stay等。【详情】
小学必备语法：be to和be going to：be to 表示客观安排或受人指示而做某事。【详情】
小升初必备语法：be going to / will：用于条件句时， be going to 表将来【详情】
used to / be used to语法：used to + do："过去常常"表示过去习惯性的动作或状态，但如今已不存在。【详情】
英语形容词的排列顺序：如果你记住Opshacom这个为帮助记忆而杜撰的词，就能掌握英语中形容词排列的顺序。【详情】
英语中部分否定的几种表示方法：一、 all 的否定式：not all…(或：all…not)表示"并非都……"、"不是所有的都……"例如：【详情】
让名词"动"起来 （二）：16. grandfather：名词，祖父;当动词用，是指保护(免受限制)或保持现状【详情】
让名词"动"起来 （一）：1. table：名词，桌子;当动词用，是指开会时延期讨论提案等，也就是暂缓审议。【详情】
一般将来时 2014-05-05
一般将来时：1) shall用于第一人称，常被will 所代替。【详情】
一般过去时的用法：1)在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。【详情】
一般现在时的用法：1) 经常性或习惯性的动作，常与表示频腮度的时间状语连用。【详情】
With的复合结构作独立主格：表伴随时，既可用分词的独立结构，也可用with的复合结构。【详情】
小学英语语法独立主格：(一)： 独立主格结构的构成：【详情】
小升初必备语法分词的语态：1)通常，现在分词表示主动，过去分词表示被动，例如：【详情】
动词查漏补缺之动词三问：1. 这个动作啥时候发生的，用什么时态?【详情】
小升初英语必备时态时间标志口诀集锦：1. 一般现在时：【详情】
there be 句型口诀：there be 有特点(这句其实是废话)【详情】
情态动词口诀：Can 可以，Could 过去【详情】
最新的小学英语语法一般现在时 ：be动词：主语 be(am，is，are) 其它。如：【详情】
小学英语语法名词复数规则 ：以“辅音字母 y”结尾，变y为i， 再加-es，如：family-families， strawberry-strawberries【详情】
小学生英语语法分词的时态：1)与主语动词同时，【详情】
小学英语语法分词作插入语：其结构是固定的，意思上的主语并不是句子的主语。【详情】
英语语法分词作表语：现在分词： 表示主动，正在进行【详情】
小升初必备语法连词+分词：有时为使分词短语与主句关系更清楚，可在分词前加连词。【详情】
小升初必备语法分词作状语：As I didn't receive any letter from him, I gave him a call.【详情】
分词作定语 2014-04-28
分词作定语：We can see the rising sun. 我们可以看到东升的旭日【详情】
动名词与不定式：2) 接不定式或动名词，意义相同。【详情】
不定式的特殊句型Why not："Why not +动词原形"表达向某人提出建议，翻译为："为什么不……?" "干吗不……?"【详情】
不定式的特殊句型so as to：1) 表示目的;它的否定式是so as not to do。【详情】
不定式的时态和语态：1) 现在时：一般现在时表示的动词，有时与谓语动词表示的动作同时发生，有时发生在谓语动词的动作之后。【详情】
不定式的特殊句型too…to…：1)too…to 太…以至于…【详情】
一般过去时英语语法复习要点讲解和练习：1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。【详情】
小学生Be动词英语语法复习要点讲解和练习：一、用be动词的适当形式填空【详情】
行为动词语法复习要点讲解和练习：一、用行为动词的适当形式填空【详情】
形容词和副词语法复习要点讲解和练习 ：2.形容词加er的规则：【详情】
小学英语代词语法复习要点讲解和练习：2、物主代词形容词性与名词性的区别：形容词性用时后面一般要带上名词，名词性则单独使用，后面不带名词。【详情】
不规则动词变化表：是 am (be) was being【详情】
小升初毕业英语一般疑问句汇总：2、Is she quiet? 她文静吗?No, she isn’t. She’s very active. 不，她不。她很活跃。【详情】
小升初英语名词基本语法与练习：①一般在名词后加s.如boy→boys, pen→pens等。【详情】
动词不定式的否定式：She pretended not to see me when I passed by. 我走过的时候，她假装没看见。【详情】
省to 的动词不定式：1) 情态动词 ( 除ought 外，ought to)：【详情】
用作介词的to：to 有两种用法： 一为不定式+动词原形; 一为介词+名词/动名词, to 在下面的用法中是第二种，即to+ 名词/动名词【详情】
小升初必备语法不定式作主语 ：1) It's easy (for me) to do that.我做这事太容易了【详情】
不定式作补语：1) 动词+宾语+不定式(to do)【详情】
worth 的用法：worth，worthy，worth-while都为adj. 意为"值得"。【详情】
动名词作主语、宾语和表语：Fighting broke out between the South and the North.【详情】
助动词should,would的用法：1)should无词义，只是shall的过去形式，与动词原形构成过去将来时，只用于第一人称，【详情】
助动词do的用法：1) 构成一般疑问句，例如：【详情】
2014年小学英语语法一般过去时：表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。【详情】
最新的小学英语语法一般现在时的构成：行为动词：主语+行为动词(+其它)。如：We study English.我们学习英语。【详情】
新概念小学英语语法句子的种类：祈使句(Imperative Sentences)：提出请求，建议或发出命令，例如【详情】
最新的小学英语语法倒装句：一般现在时: do, does/am, is, are【详情】
最新的小学生英语语法反身代词：Please help yourself to some fish. 请你随便吃点鱼。【详情】
英语不仅出现在课堂里，它已经融入到了整个社会中，成为人类生活中不可缺少的一部分，特此威廉希尔app
为大家整理了小升初英语语法双重所有格，敬请同学们关注!【详情】
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为您整理了最新的2014年小学英语语法物主代词，希望和您一起探讨和学习英语！【详情】
小学英语语法的学习对英语读写听能力的提高具有重要的作用，学生们应该重视小学英语语法的学习，威廉希尔app
为大家提供了2014年小学英语语法并列人称代词的排列顺序，希望对大家有所帮助。【详情】
学生们应该重视小学英语语法的学习，不断提高小学英语语法水平，威廉希尔app
为大家提供了“小学英语语法：代词的指代问题”，希望对大家有所帮助。【详情】
英语语法简单句;由一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓语）所构成的句子叫简单句，其结构是主语+谓语。【详情】
英语语法情态动词的使用:情态动词的句子没有第三人称单数的变化，不要在情态动词或动词后面加s。【详情】
英语语法need的用法:need在否定时做情态动词使用【详情】
英语语法不定代词及不定副词：-body: somebody, anybody, nobody, everybody【详情】
如何激发英语学习的兴趣、如何提高英语考试的成绩呢?威廉希尔app
小学频道为此提供了英语语法动词的变化，希望大家在学习的过程体会到英语带给自己的快乐!
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小学频道为广大小学生朋友们准备了名词所有格的构成法，希望能帮助大家学好英语和提高成绩!【详情】
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小学频道为广大小学生朋友们准备了小学英语语法：介词at、to表方向，希望能帮助大家学好英语和提高成绩!【详情】
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