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小学生二年级英语语法:元音的发音长度

编辑:sx_wanghf

2014-10-15

小学生二年级英语语法:元音的发音长度

威廉希尔app 为大家整理了小学生二年级英语语法:元音的发音长度,希望大家阅读愉快。

不注意元音的发音长度

由于母语的影响,中国人在发元音时,普遍存在着短元音不够短,而长元音及双元音又不够长、不够饱满的问题,再加上口形该大的不大。该小的不小,致使本来应该抑扬顿挫的英文变成了死无生气、千篇一律的催眠曲。

其实元音发音时间的长短和强弱直接影响语调的变化。一般说来,短元音急促有力,长元音拉得较长.发音所需要的时间往往是短元音的三到四倍。需要发长音的长元音有两种:一种是单元音[i;]、[:]、[a:]、[:]、[u:];另外一种是[*i]或[*i]这样的双元音。在发单元音的长元音时,发音时间一定要足够长,这样才会把音发得饱满,读起来上口,听起来也悦耳;在发双元音的时候一般需要把第一个元音发足,然后慢慢向第二个元音滑动。总之在发元音时切忌长短不分、匆匆掠过。

学习英语的目的就是要讲出地道的英文,而能否掌握好元音的发音长度是决定此问题的关键。

请跟老师朗读下面的句子,进一步感觉长短元音的差别:

No pain, no gain.

一份耕耘,一份收获。

This news has been spread ail over the world。.

这个消息传遍了全世界。

You can come here and ask for help.

你可以来这里寻求帮助。

She likes kids very much.

她非常喜欢小孩子。

It is cold outside.

外面很冷。

I have a bear toy which was a gift for my birthday

我有一个玩具熊,它是我的生日礼物

The car is out of oil.

汽车没油了。

The girl is in green coat.

那女孩穿着绿色的上衣。

I don't know him.

我不认识他。

She is working in a big store.

她在一家很大的商店工作。

 

小学生二年级英语语法:元音的发音长度相关内容就为大家介绍到这儿了,希望能帮助到大家。

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