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2014-05-05
剑桥少儿英语二级考试试卷分析：
二级(Movers) MOVERS听力测试部分概要:
| 主要技能 | 形式 | 考查目的／题目类型 | 题目数量 | |
| １ | 词汇题目 动词词组 | 插图及对话 | 按照提示在图上正确地标出事物的位置 | ５ |
| ２ | 列出信息 | 短文填空 对话 | 记录单词或数字 | ５ |
| ３ | 词汇题目 动词词组 （过去时） | 插图及对话 | 填写星期单词到相应插图的下面横线上 | ５ |
| ４ | 词汇题目 | 插图及对话 | 三选一，并在方框内画“√” | ５ |
| ５ | 详列信息 | 插图及对话 | 着色并绘画 | ５ |
MOVERS阅读与写作测试部分概要:
| 主要技能 | 形式 | 考查目的／题目类型 | 题目数量 | |
| １ | 单词词义理解 | 附有图片的单词及单词定义 | 词义及图片进行匹配，并将单词抄写在横线上。 | ６ |
| ２ | 短文理解 | 图片及短文 | 用yea或no回答 | ６ |
| ３ | 识别合适的表达方式 | 附有多个回答方式的对话段 | 在方框内写出所选回答方式的字母代码 | ６ |
| ４ | 完形填空（名词或动词） | 附有图片的短文 | 在空白处填写单词 | ７ |
| ５ | 回答问题 | 短文、插图及问题 | 回答问题不能超过三个单词 | １０ |
| ６ | 完形填空 | 短文及几组单词 | 选择最合适的单词并将其抄写在短文的空白处 | ５ |
口语考试:
| 形式 | 考查目的 | |
| １ | 问候及询问姓名；两张相似的图片 | 找出两张图片的四个不同点 |
|
2 |
一组图片 | 讲出相关的故事（现在时） |
| ３ | 几组图片 | 找出每一组图片中不同的 |
| ４ | 开放性问题 | 回答问题 |
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标签：剑桥少儿英语二级
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